“白天就更熱鬧了，就像把百貨商店和修理行業(yè)都拆開來，一樣樣地在你門前展銷”運(yùn)用生動(dòng)的比喻，形象再現(xiàn)了街頭的熱鬧。

“‘算靈卦！’我心想：‘怎么不先替你自己算算！’”幽默的語言寫出了兒童特有的心理。

“我對(duì)賣蛤蟆骨朵兒（蝌蚪）的最有好感，一是我買得起，花上一個(gè)制錢，就往碗里撈上十來只；二是玩夠了還能吞下去。我一直奇怪它們怎么沒在我肚子里變成青蛙！”風(fēng)趣的言語中透著小孩特有的頑皮和幼稚。

“喝了蜜的大柿子”用了擬人和比喻的修辭，形象、生動(dòng)、誘人。

“還賣弄一通唱腔”用夸張的手法形容吆喝的復(fù)雜性和藝術(shù)性。

“葫蘆兒──剛蘸得”“烤白薯哇真熱乎”均突出了食品的新鮮，極有吸引力。

“小玩藝兒賽活的”運(yùn)用夸張形容玩具的形象逼真。

“蒸而又炸呀，油兒又白搭。面的包兒來，西葫蘆的餡兒啊，蒸而又炸。”突出制作的復(fù)雜、食品的精美。

“栗子味兒的白薯”或“蘿卜賽過梨”突出了味道之美。

“葫蘆兒──冰塔兒”突出形態(tài)晶瑩可人。