１、我小時(shí)身體弱，不能跟著野蠻的孩子們一塊兒玩。

“野蠻”并無貶意，“野蠻的孩子”主要是指那些身體強(qiáng)健、敢于淘氣、能在游戲中冒險(xiǎn)的孩子。

２、既有“先生”之名，我不能不裝出點(diǎn)“先生”樣子，更不能跟著頑童們“野”了。

“裝”，本意是作假的意思，這里應(yīng)該理解為雖然實(shí)際上不是先生，但自己刻意追求像先生的意思。這有一點(diǎn)“貶詞褒用”的意味：用一個(gè)含有貶義的詞語，表達(dá)自己在母親、長者的鼓勵(lì)下刻意追求的正當(dāng)目標(biāo)�！耙啊�，與上文的“野蠻”，在文中都是游戲、貪玩的意思，跟舉止安穩(wěn)、專心讀書相對(duì)。這是長輩指責(zé)孩子只顧游戲、貪玩的用語，表現(xiàn)了作者童年時(shí)代深受長輩影響的特點(diǎn)。

３、在文字和思想（看文章）的方面，不能不算是打了一點(diǎn)底子。

雙重否定，加強(qiáng)對(duì)“打了一點(diǎn)底子”的主觀肯定。既表明了態(tài)度，又不顯得斷然和絕對(duì)�！耙稽c(diǎn)”，也是謙虛的說法。

４、大嫂是個(gè)最無能而又最不懂事的人，二嫂是個(gè)很能干而氣量很窄小的人。

“懂事”，在這里是明道理、辨是非、不胡攪蠻纏的意思；“不懂事”。自然是不辨是非、胡攪蠻纏的意思�！罢�小”，在這里是心胸狹窄，對(duì)他人難以寬容的意思。一個(gè)不明道理，一個(gè)心胸狹窄，自然容易“鬧氣”。介紹兩位嫂子這種脾性，然后寫到母親對(duì)她們的寬容，是運(yùn)用側(cè)面描寫手法反襯母親仁慈、溫和的性格。

５、在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。

“混”，表明了作者謙虛的態(tài)度，也說明母親給“我”的教益是多么大。

６、如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人──我都得感謝我的慈母。

“如果”是假設(shè)的意思。這句話是作者講自己待人處事的優(yōu)良品德來源于慈母的教訓(xùn)和影響。用“如果”來假設(shè)自己只要具有那些美德。尋根溯源，就要?dú)w功于母親。這一假設(shè)，既表現(xiàn)了作者的謙虛品格，又不妨礙對(duì)母親表示敬重感激之情。

７、我母親二十三歲做了寡婦，又是當(dāng)家的后母。這種生活的痛苦，我的笨筆寫不出一萬分之一二。

如實(shí)道來，真誠傾吐，流露出對(duì)母親的疼愛之情。

８、大哥的女兒比我只小一歲，她的飲食衣料總是和我的一樣。我和她有小爭(zhēng)執(zhí)，總是我吃虧，母親總是責(zé)備我，要我事事讓她。

這兩句話表現(xiàn)了母親待大哥一家寬厚仁慈，對(duì)親生兒子要求嚴(yán)格的優(yōu)秀品質(zhì)。

９、我十四歲（其實(shí)只有十二歲零兩三個(gè)月）就離開她了。在這廣漠的人海里獨(dú)自混了二十多年，沒有一個(gè)人管束過我。

這兩句話說的是母親的嚴(yán)格教育使作者很早就具備了獨(dú)立生活、自我克制能力，強(qiáng)調(diào)母親對(duì)作者從少年時(shí)代就開始的獨(dú)立生活產(chǎn)生了極深的影響。