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    《最后一分鐘》快樂(lè)練習(xí):課堂達(dá)標(biāo)(一)

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    A卷課堂教學(xué)跟蹤訓(xùn)練(時(shí)間45分鐘,滿分100分)

    一、按提示填空(19分)

    1、這首詩(shī)傾述了1997年7月1日香港回到祖國(guó)懷抱________這一具

    有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒,表達(dá)了全國(guó)人民積蓄在心中的強(qiáng)烈_____

    ___和對(duì)香港回歸祖國(guó)后美好前程的________。

    2、作者在第二小結(jié)抓。撸撸撸撸撸撸撸摺ⅲ撸撸撸撸撸撸撸、_______

    _這些特寫(xiě)鏡頭來(lái)真切表現(xiàn)愛(ài)國(guó)情感的。

    3、香港回歸祖國(guó)的時(shí)間是________,香港特別行政區(qū)首任長(zhǎng)官是___

    _____,香港特別行政區(qū)區(qū)花是________,在香港,我國(guó)政府執(zhí)

    行的基本方針“______”、“______”、“______”。

    二、字詞積累與運(yùn)用(39分)

    1、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ):(18分)

    zhù jìn

    ()xiāo yān

    () gǔ suǐ

    () chà nà

    ()kòu mèn

    ()shāng hén

    ()

    2、多音字組詞:(12分)

    悄:qiǎo()盡:jìn()空:kōng()

    qiāo()jǐn()kòng()

    3、我能在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ):(9分)

    ()的紫荊花鮮艷的()一()鮮花

    ()的紫荊花鮮艷的()一()鮮花

    ()的紫荊花鮮艷的()一()鮮花

    三、花落誰(shuí)家(選詞填空):(9分)

    寂靜安靜平靜

    1、星期一升旗,校長(zhǎng)講話時(shí),隊(duì)伍里十分()。

    2、到了深夜,整個(gè)山村格外()。

    3、一陣大風(fēng)停止后,西湖的湖面又恢復(fù)了()。

    四、課文片段閱讀(14分)

    此刻,

    是午夜,又是清晨,

    所有的眼睛都是嶄新的日出,

    所有的禮炮都是世紀(jì)的鐘聲。

    香港,讓我緊緊拉住你的手吧,

    傾聽(tīng)最后一分鐘的風(fēng)雨歸程,

    然后去奔跑,去擁抱,

    去迎接那新鮮的

    含露的、芳香的

    扎根在深深大地上的

    第一朵紫荊……

    1、這一節(jié)主要講____________________________

    ____________________。(5分)

    2、這一節(jié)表達(dá)了作者什么樣的感情?(4分)

    __________________________________

    __________________________________

    3、用“~~”畫(huà)出直抒胸懷的詩(shī)句。(5分)

    五、寫(xiě)法學(xué)習(xí)指導(dǎo)與運(yùn)用(20分)

    在這首詩(shī)里,作者在許多地方都采用了直抒胸懷的手法,來(lái)表達(dá)感情。請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)一首詩(shī),抒發(fā)自己的感情。

    ____________________________________

    ____________________________________

    ____________________________________

    ____________________________________

    B卷知識(shí)技能綜合應(yīng)用(時(shí)間60分鐘,滿分100分)

    一、類(lèi)文閱讀(50分)

    帶著五星紅旗上天空

    1985年4月29日,在美國(guó)佛羅里達(dá)州的肯尼迪航天中心,一架航天飛機(jī)騰空而起,直上云天。

    在七名宇航員中,有一位帶了一面鮮艷的五星紅旗。他是誰(shuí),怎么帶著中華人民共和國(guó)的國(guó)旗?原來(lái)是一位中國(guó)血統(tǒng)的美籍(jíjì)科學(xué)家,他的名字叫王贛駿。王博士為了表示他對(duì)中華民族的赤子之情,把中國(guó)國(guó)旗帶在身邊,讓它陪著自己,在太空漫游。

    在美國(guó),有成千上萬(wàn)名科學(xué)家都?jí)粝肽艿巧虾教祜w機(jī),可是要進(jìn)入太空搞科學(xué)試驗(yàn),不僅要有科學(xué)家的高超本領(lǐng),還得有飛行員的強(qiáng)健體質(zhì),所以美國(guó)國(guó)家宇航局規(guī)定的挑選條件非常苛(kēhé)刻。

    三年前,王贛,駿博士同幾百名科學(xué)家一起通過(guò)了初步挑選,一年半后經(jīng)淘汰(tàidà)剩下四個(gè)人。到了后來(lái)就只剩下他和另一位美國(guó)科學(xué)家了。三年中,王贛駿博士進(jìn)行了六千多次失重訓(xùn)練,克服了各種困難終于取得了飛上太空的資格。

    太空的景色十分神奇。航天飛機(jī)每隔90分鐘繞地球一圈,每隔45分鐘就有一次日落日出。地球在陽(yáng)光的映照下,絢(xuàn xán)麗多彩,漂亮極了。

    王博士作為炎黃子孫在太空遨(áo yáo)游。他將錄有14首中國(guó)歌曲的錄音帶和中國(guó)名茶帶上天空,聽(tīng)著中國(guó)歌曲,品嘗著中國(guó)名茶,把這次航行當(dāng)作在中國(guó)上空漫游。在七天的飛行中,航天飛機(jī)曾有十幾次飛過(guò)中國(guó)大陸,王博士以極其興奮的心情對(duì)著中華人民共和國(guó)拍照。當(dāng)他照到上海、海南島和喜馬拉雅山的時(shí)候,高興得什么似的。在航天飛機(jī)上有一個(gè)跑步器,第四天,當(dāng)航天飛機(jī)一進(jìn)入中國(guó)西南邊境時(shí),他就開(kāi)始跑步,一直跑到飛機(jī)從中國(guó)東北部出去,一共7分鐘。他驕傲地說(shuō):“我是第一個(gè)在太空跑過(guò)中國(guó)大陸的人。”

    七天的航行結(jié)束了,飛機(jī)降落后,他第一句話是用漢語(yǔ)說(shuō)的:“謝謝大家的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!彼f(shuō):“我以我的中國(guó)血統(tǒng)為榮,我為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣!

    1、給文中的字選擇正確讀音打“√”。(6分)

    2、王贛駿是怎樣在太空遨游的?你從這些內(nèi)容中體會(huì)了什么?(16分)

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    __________________________________

    __________________________________

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    3、這篇文章的主要內(nèi)容是什么?是通過(guò)哪些材料表達(dá)的?(16分)

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    4、讀了這篇文章你有什么感受?(12分)

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    二、強(qiáng)化閱讀(60分)

    南海上的明珠

    在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上,有一顆燦爛的明珠,它就是富饒美麗的海南島。

    海南島是祖國(guó)的第二大島。土地肥沃,物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿等,在不同季節(jié)里掛滿枝頭;海參、海龜、鮑魚(yú)、大龍蝦等名貴水產(chǎn)bújìqíshù();鐵礦、石油和天然氣等蘊(yùn)藏量也非常豐富。

    海南島一年四季氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美。高高五指山挺立在海島的中部,山上熱帶林木郁郁蔥蔥,四季常青。由山間小溪匯成的萬(wàn)泉河滔滔奔流,澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處最南端的天涯海角,海天一色,美麗壯觀。旅游勝地亞龍灣海灘,有七千多米長(zhǎng),一望無(wú)際的海灘,沙白如銀,各種顏色的貝殼碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光;眺望大海,風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐,濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花,海潮嘩嘩,漁帆點(diǎn)點(diǎn),景色十分迷人。

    海南島的椰林風(fēng)光逗人喜愛(ài)。你看海灘上那一片片椰子林,如同一道道綠色的píngzhàng(),那一棵棵高大挺拔的椰子樹(shù),樹(shù)形奇特,樹(shù)干沒(méi)有分枝,樹(shù)梢上的綠葉像一把撐開(kāi)的大傘,傘下果實(shí)累累。海風(fēng)吹來(lái),綠葉搖擺,仿佛在向人們招手。每當(dāng)清晨或傍晚,你坐在沙灘的礁石上,面對(duì)著大海,聽(tīng)著海浪拍打的聲音,望著海上紅日東升或落日西沉的奇景,你一定想高歌一曲,贊美這秀麗的海南風(fēng)光。

    1、根據(jù)文中的拼音在括號(hào)里寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。(4分)

    2、文章題目“南海上的明珠”是用明珠比喻()。(6分)

    3、從本文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。(4分)

    贊揚(yáng)──()儲(chǔ)藏──()

    4、這篇文章的中心思想是通過(guò)記敘________________抒發(fā)了作

    者__________________的思想感情。(12分)

    5、將本文分為三段,概括每段的段意。(24分)

    第一段:______________________________

    第二段:______________________________

    第三段:______________________________

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