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    《在山的那邊》課時(shí)訓(xùn)練

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    一、給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。

    1、小()

    2、()碌

    3、zhuó()壯

    4、gū()負(fù)

    5、()天()地

    6、áng()然挺立

    7、飛()

    8、內(nèi)()

    9、清chè()

    10、tiào()望

    二、寫出下列詞語的同義詞。

    11、鼓動(dòng)()

    12、震撼()

    13、騷擾()

    14、糟蹋()

    15、庸碌()

    16、頑強(qiáng)()

    17、擎天撼地()

    18、毫不理會(huì)()

    三、閱讀下面的語段,回答文后問題。

    我常常想,生命是什么呢?墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子,隔了幾天竟然冒出了一截小瓜苗。那小小的種子里,包含了一種怎樣的力量,竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中,不屈地向上,茁壯生長,昂然挺立。它僅僅活了幾天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肅然起敬!

    ②許多年前,有一次,我借來醫(yī)生的聽診器,靜聽自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),給我極大的震撼,這就是我的生命,單單屬于我的。我可以好好地使用它,也可以白白糟蹋它;我可以使它度過一個(gè)有意義的人生,也可以任它荒廢,庸碌一生。一切全在我一念之間,我必須對自己負(fù)責(zé)。

    ③雖然肉體的生命短暫,生老病死也往往令人無法捉摸,但是,讓有限的生命發(fā)揮出無限的價(jià)值,使我們活得更為光彩有力,卻在于我們自己掌握。

    ④從那一刻起,我應(yīng)許自己,絕不辜負(fù)生命,絕不讓它從我手中白白流失。不論未來的命運(yùn)如何,遇福遇禍,或喜或憂,我都愿意為它奮斗,勇敢地活下去。

    19、解釋文中的詞語:

    ⑴沉穩(wěn):_____________________________

    ⑵糟蹋:_____________________________

    ⑶一念之間:___________________________

    ⑷捉摸:_____________________________

    20、用簡潔的語言概括①②兩段寫了哪兩個(gè)事例。

    段①:______________________________

    段②:______________________________

    21、從全文看,段①劃線的句子在結(jié)構(gòu)上的作用是:

    22、段②可分為兩層,從表達(dá)方式看,第一層主要運(yùn)用的是:________;第二層主要運(yùn)用的是: ________________。

    23、“我必須對自己負(fù)責(zé)”并非單指要保全自己短暫的生命,其深刻的含義可用下文中的一句話來概括,這句話是:

    _________________________________

    24、抄寫2~4句自己喜歡的有哲理的句子,并爭取背下來。

    _________________________________

    _________________________________

    25、通過具體事例表達(dá)思想情感是本文寫法上的重要特點(diǎn),聯(lián)系課文說說作者從幾個(gè)事例中引發(fā)了哪些思考。

    中考 高考名著

    常用成語

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