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一、選擇題
1、《假如生活欺騙了你》用了()
A、勸說的口吻B、教訓的語氣
C、激昂的語調D、激動的語態(tài)
2、《未選擇的路》中“路”象征()。
A、田間小路B、林間大路
C、人生之路D、河邊小路
二、填空題
1、《假如生活欺騙了你》寫于_________(填作者名)被流放的日子里。
2、《未選擇的路》是_____(填作家國籍)詩人_______寫的一首具有象征意味的
________。
3、當感覺到生活欺騙了你時,正確的態(tài)度是_________、_____________。
4、《未選擇的路》一詩中升華全詩旨意的詩句是__________________________,
__________________________________________。
三、閱讀題
1、閱讀普希金的《假如生活欺騙了你》完成后面的題目。
假如生活欺騙了你
普希金
假如生活欺騙了你,
不要悲傷,不要心急!
憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜:
相信吧,快樂的日子將會來臨。
心兒永遠向往著未來,
現在卻常是憂郁:
一切都是瞬息,一切都將會過去;
而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
⑴結合句子內容解釋詩中加粗的詞語。
瞬息:_____________________________________________________
懷戀:_____________________________________________________
⑵詩人在第二節(jié)詩中表達了一種怎樣的人生態(tài)度?結合自己生活中的事例談談對這種態(tài)度的感受。
___________________________________________________________
2、閱讀弗羅斯特的《未選擇的路》完成后面的題目。
未選擇的路
弗羅斯特
黃色的樹林里分出兩條路,
可惜我不能同時去涉足,
我在那路口久久佇立,
我向著一條路極目望去,
直到它消失在叢林深處。
但我卻選了另外一條路,
它荒草萋萋,十分幽寂,
顯得更誘人,更美麗;
雖然在這兩條小路上,
很少留下旅人的足跡。
雖然那天清晨落葉滿地,
兩條路都未經腳印污染。
啊,留下一條路等改日再見!
但我知道路徑延綿無盡頭,
恐怕我難以再回返。
也許多少年后在某個地方,
我將輕聲嘆息將往事回顧:
一片樹林里分出兩條路——
而我選擇了人跡更少的一條,
從此決定了我的一生的道路。
⑴結合句子的內容解釋第一、二節(jié)中兩個加粗的詞。
涉足:_____________________________________________________
萋萋:_____________________________________________________
⑵用“/”在詩句中標出第三、四節(jié)詩的節(jié)奏。
⑶詩歌中的“路”象征了什么?
___________________________________________________________
⑷你怎樣理解這首詩的主題?
___________________________________________________________
【參考答案】
一、選擇題
1、A
2、C
二、填空題
1、普希金
2、美國弗羅斯特哲理詩
3、鎮(zhèn)靜樂觀
4、未選擇的路而我選擇了人跡更少的一條從此決定了我一生的道路
三、閱讀題
1、
⑴瞬息:一眨眼一呼吸的短暫時間。
懷戀:懷念、留戀。
⑵樂觀向上的積極生活態(tài)度。(個人感受略,要求結合自己生活中的事例進行具體說明)
2、
⑴涉足:指進入某種環(huán)境或生活范圍。
萋萋:形容草長得茂盛的樣子。
⑵雖然/那天清晨/落葉滿地,
兩條路/都未經/腳印污染。
啊,留下一條路/等改日再見!
但我知道/路徑延綿/無盡頭,
恐怕我/難以/再回返。
也許/多少年后/在某個地方,
我將/輕聲嘆息/將往事回顧:
一片/樹林里/分出/兩條路──
而我/選擇了/人跡更少的/一條,
從此/決定了我/的一生的/道路。
⑶“路”象征著人生的選擇。
⑷提示:詩人通過敘述對森林中兩條路的選擇,說明了在人生道路上有許多重大的選擇,一旦確定了要走的道路,就會決定一生的命運。
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