一、積累與運(yùn)用（４０分）

１、加粗字注音不完全正確的一項(xiàng)是（）（４分）

⑴綏靖（suí jìng）提（tí）防阻遏（è）白洋淀（diàn）

⑵瓦礫（lì）潰（kuì）退瘧（nüè）疾燒灼（zhuó）

⑶憧（chōng）憬（jǐng）鄂（è）寒噤（jìn）銳不可當(dāng)（dāng）

⑷仄（zè）歪荒謬（miù）肅穆（mù）轉(zhuǎn)彎抹（mò）角

２、將下面短語中的錯(cuò)別字改正在田字格里。（４分）

張惶失措赤膊上陣運(yùn)籌帷屋蕩然無存嚴(yán)陣以待

月明風(fēng)青鞠躬盡粹聲東擊西堅(jiān)壁清野揭竿而起

３、解釋詞語：（４分）

業(yè)已：

張皇失措：

篋：

掛花：

４、給下面對(duì)應(yīng)的各項(xiàng)內(nèi)容連線。（４分）

【課文】【作者】【人物】

《中原我軍解放南陽》西蒙洛夫明赫白

《蠟燭》孫犁契柯拉耶夫

《親愛的爸爸媽媽》毛澤東老頭子

《蘆花蕩》聶華苓康澤

５、默寫下面句子（１０分）。

⑴百川東到海，＿＿＿＿＿＿。少壯不努力，＿＿＿＿＿＿。

⑵紅軍不怕遠(yuǎn)征難，＿＿＿＿＿＿。五嶺逶迤騰細(xì)浪，＿＿＿＿＿＿。

⑶＿＿＿＿＿＿，得道多助，＿＿＿＿＿＿。

⑷＿＿＿＿＿＿，地利不如人和。

⑸另默二句描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的詩句，并標(biāo)明出處。（４分）

＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。（作者： 詩歌題目：＿＿＿＿＿＿）

６、河南境內(nèi)有一條高速公路旁有這樣兩則標(biāo)語：“搶劫警車是違法的”、“光纖沒銅，偷也沒用”。試分析一下這兩條標(biāo)語各有什么問題？（４分）

答：

７、閱讀下面一段話，然后做題。（６分）

湖光山色，烏語花香，溪水淙淙，都是宇宙的精靈，是大自然富予人們最美妙的文章和樂章。但這些文章和樂章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人，泉水叮咚，在他聽來是大自然奏出的美妙和偕的音樂；天上的白云，在他看來是大自然鋪就的最美最好的圖畫；（＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。）而有的人，面對(duì)大自然的美景，聽到的只是聲音、顏色，這樣的人是無法領(lǐng)略大自然的情趣。

⑴這段話中，有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來并加以改正。

＿＿改為＿＿

＿＿改為＿＿

⑵這段話中，有一個(gè)病句，把它改后的句子寫在下面。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑶根據(jù)文中畫線句子運(yùn)用的修辭方法，在后面括號(hào)里的橫線上續(xù)寫—個(gè)句子，使之與前文組成排比句。

８、巴以沖突由來已久，爭(zhēng)取和平是兩國(guó)人民的共同心聲。在一次聯(lián)合國(guó)會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演說，最后一段是：“我是帶著橄欖杖來的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來的，請(qǐng)不要讓橄欖枝從我手中滑落�！�

這一段話表明了阿拉法特對(duì)今后巴以關(guān)系的鮮明態(tài)度，每一句都意味深長(zhǎng)。從這幾句話中，你聽出了至少哪二種信息？（２分）

⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

９、細(xì)看下面表格，用簡(jiǎn)潔的語言，把關(guān)鍵的與我們有關(guān)的信息告訴你的同學(xué)或家人。（不超過１５全字）（２分）

各國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量占全球使用量的比例

美國(guó)中國(guó)日本英國(guó)加拿大德國(guó)42.65％6.63％5.24％3.96％3.93％3.64％

二、閱讀理解（４０分）

（一）（１３分）

（新華社長(zhǎng)江前線２２日２２時(shí)電） ①人民解放軍百萬大軍，從一千余華里的戰(zhàn)線上，沖破敵陣，橫渡長(zhǎng)江。②西起九江（不含），東至江陰，均是人民解放軍的渡江區(qū)域。③二十日夜起，長(zhǎng)江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線，渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，二十四小時(shí)內(nèi)即已渡過三十萬人。 ④二十一日下午五時(shí)起，我西路軍開始渡江，地點(diǎn)在九江、安慶段。至發(fā)電時(shí)止，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，余部二十三日可渡完。⑤這一路現(xiàn)已占領(lǐng)貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地，正向南擴(kuò)展中。⑥和中路軍所遇敵情一樣，我西路軍當(dāng)面之?dāng)骋嗉娂姖⑼耍�毫無斗志，我軍所遇之抵抗，甚為微弱。⑦此種情況，一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)；另一方面，這和國(guó)民黨反動(dòng)派拒絕簽訂和平協(xié)定，有很大關(guān)系。⑧國(guó)民黨的廣大官兵一致希望和平，不想再打了，聽見南京拒絕和平，都很泄氣。⑨戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn)，不起絲毫作用。

１０、導(dǎo)語部分是第＿＿句（2分）。

１１、除導(dǎo)語外,新聞的結(jié)構(gòu)還包括＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿四個(gè)部分。第⑧句屬于此則新聞結(jié)構(gòu)中的＿＿＿＿部分。（３分）

１２、文中議論的語句是第＿＿句,請(qǐng)說說議論句的其作用（４分）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１３、第⑦句的“此種情況”的指代什么？（２分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１４、文中的“至發(fā)電時(shí)止”體現(xiàn)了新聞的哪些特點(diǎn)？（２分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（二）（１４分）

第二天，中午的時(shí)候，非常悶熱。一輪紅日當(dāng)天，水面上浮著一層煙氣。小火輪開得離葦塘遠(yuǎn)一些，鬼子們又偷偷地爬下來洗澡了。十幾個(gè)鬼子在水里泅著，日本人的水式真不錯(cuò)。水淀里沒有一個(gè)人影，只有一團(tuán)白綢子樣的水鳥，也躲開鬼子往北飛去，落到大荷葉下面歇涼去了。從荷花淀里卻撐出一只小船來。一個(gè)干瘦的老頭子，只穿一條破短褲，站在船尾巴上，有一篙沒一篙地?fù)沃�，兩只手卻忙著剝那又肥又大的蓮蓬，一個(gè)一個(gè)投進(jìn)嘴里去。

他的船頭上放著那樣大的一捆蓮蓬，是剛從荷花淀里摘下來的。不到白洋淀，哪里去吃這樣新鮮的東西？來到白洋淀上幾天了，鬼子們也還是望著荷花淀瞪眼。他們沖著那小船吆喝，叫他過來。

老頭子向他們看了一眼，就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地?fù)沃�船，剝著蓮蓬。船卻慢慢地沖著這里來了。

小船離鬼子還有一箭之地，好像老頭子才看出洗澡的是鬼子，只一篙，小船溜溜轉(zhuǎn)了一個(gè)圓圈，又回去了。鬼子們拍打著水追過去，老頭子張皇失措，船卻走不動(dòng)，鬼子緊緊追上了他。

眼前是幾根埋在水里的枯木樁子，日久天長(zhǎng)，也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平，藍(lán)天一般清，拉長(zhǎng)的水草在水底輕輕地浮動(dòng)。鬼子們追上來，看看就扒上了船。老頭子又是一篙，小船旋風(fēng)一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn)，蓮蓬的清香，在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏，亂轉(zhuǎn)著身子，抓上抓下。

一個(gè)鬼子尖叫了一聲，就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口，是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散，每個(gè)人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著，想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報(bào)仇的鉤子卻全找到腿上來，有的兩個(gè)，有的三個(gè)。鬼子們痛得鬼叫，可是再也不敢動(dòng)彈了。

老頭子把船一撐來到他們的身邊，舉起篙來砸著鬼子們的腦袋，像敲打頑固的老玉米一樣。

他狠狠地敲打，向著葦塘望了一眼。在那里，鮮嫩的蘆花，一片展開的紫色的絲絨，正在迎風(fēng)飄撒。

在那葦塘的邊緣，蘆花下面，有一個(gè)女孩子，她用密密的葦葉遮掩著身子，看著這場(chǎng)英雄的行為。

１５、給所選文段擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題（２分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１６、文段開頭兩句在結(jié)構(gòu)上起什么作用（２分）？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１７、從文段中可以看出老頭子怎樣的性格特點(diǎn)（２分）？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１８、文中畫橫線的句子屬于什么描寫？有什么作用？（３分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１９、寫出最后一段中女孩目睹老頭子的英雄行為時(shí)的心理活動(dòng)（用第一人稱，５分）（５０字以上）。

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

（三）（１３分）

整整的三年，他湊足了一百塊錢！

他不能再等了。原來的計(jì)劃是買輛最完全最新式最可心的車，現(xiàn)在只好按著一百塊錢說了。不能再等；萬一出點(diǎn)什么事再丟失幾塊呢！恰巧有輛剛打好的車（定作而沒錢取貨的）跟他所期望的車差不甚多；本來值一百多，可是因?yàn)槎ㄥX放棄了，車鋪愿意少要一點(diǎn)。祥子的臉通紅，手哆嗦著，拍出九十六塊錢來：“我要這輛車！”鋪主打算擠到個(gè)整數(shù)，說了不知多少話，把他的車?yán)�出去又拉進(jìn)來，支開棚子，又放下，按按喇叭，每一個(gè)動(dòng)作都伴著一大串最好的形容詞；最后還在鋼輪條上踢了兩腳，“聽聽聲兒吧，鈴鐺似的！拉去吧，你就是把車?yán)�碎了，要是鋼條軟了一根，你拿回來，把它摔在我臉上！一百塊，少一分咱們吹！”祥子把錢又?jǐn)?shù)了一遍：“我要這輛車，九十六！”鋪主知道是遇見了一個(gè)實(shí)心眼的人，看看錢，看看祥子，嘆了口氣：“交個(gè)朋友，車算你的了；保六個(gè)月：除非你把大箱碰碎，我都白給修理；保單，拿著！”

祥子的手哆嗦得更厲害了，揣起保單，拉起車，幾乎要哭出來。拉到個(gè)僻靜地方，細(xì)細(xì)端詳自己的車，在漆板上試著照照自己的臉！越看越可愛，就是那不盡合自己的理想的地方也都可以原諒了，因?yàn)橐呀?jīng)是自己的車了。把車看得似乎暫時(shí)可以休息會(huì)兒了，他坐在了水簸箕的新腳墊兒上，看著車把上的發(fā)亮的黃銅喇叭。他忽然想起來，今年是二十二歲。因?yàn)楦改杆赖迷�，他忘了生日是在哪一天。自從到城里來，他沒過一次生日。好吧，今天買上了新車，就算是生日吧，人的也是車的，好記，而且車既是自己的心血，簡(jiǎn)直沒什么不可以把人與車算在一塊的地方。

怎樣過這個(gè)“雙壽”呢？祥子有主意：頭一個(gè)買賣必須拉個(gè)穿得體面的人，絕對(duì)不能是個(gè)女的。最好是拉到前門，其次是東安市場(chǎng)。拉到了，他應(yīng)當(dāng)在最好的飯攤上吃頓飯，如熱燒餅夾爆羊肉之類的東西。吃完，有好買賣呢就再拉一兩個(gè)；沒有呢，就收車；這是生日！

自從有了這輛車，他的生活過得越來越起勁了。拉包月也好，拉散座也好，他天天用不著為“車份兒”著急，拉多少錢全是自己的。心里舒服，對(duì)人就更和氣，買賣也就更順心。拉了半年，他的希望更大了：照這樣下去，干上二年，至多二年，他就又可以買輛車，一輛，兩輛……他也可以開車廠子了！

可是，希望多半落空，祥子的也非例外。

２０、文段出自小說＿＿＿＿＿＿＿，作者是＿＿＿＿＿＿＿。（2分）

２１、第一段一句話獨(dú)立成段有什么作用（２分）？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２２、文中畫橫線句子體現(xiàn)了祥子怎樣的心情（２分）？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２３、文中的“雙壽”是指（２分）

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２４、這是祥子買的第 輛車（１分）？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

２５、最后一段中的“希望”是指什么？“祥子的也非例外”在小說中是指哪一件事情？（４分）？

＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

三、小練筆（２０分）

請(qǐng)寫一則消息，字?jǐn)?shù)不少于２００，注意新聞的六要素和新聞結(jié)構(gòu)的五部分。

【參考答案】

一、積累與運(yùn)用

１、⑴

２、皇幄清瘁

３、已經(jīng)；慌慌張張，不知怎么辦才好；箱子；負(fù)傷，流血

４、《中原我軍解放南陽》──毛澤東──康澤；

《蠟燭》──西蒙洛夫──契柯拉耶夫；

《親愛的爸爸媽媽》──聶華苓──明赫白；

《蘆花蕩》──孫犁──老頭子

５、⑴何時(shí)復(fù)西歸；老大徒傷悲；

⑵萬水千山只等閑；烏蒙磅礴走泥丸；

⑶失道寡助

⑷天時(shí)不如地利

⑸示例：黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還（王昌齡《從軍行》）

鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬雄師過大江（毛澤東《人民解放軍占領(lǐng)南京》）

但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山（王昌齡《出塞》）

６、搶劫其他車輛不違法？有銅的或其他值錢的東西就可以偷？

７、⑴富──賦偕──諧

⑵聽到的只是聲音，看到的只是顏色

⑶示例：青山綠水，在他讀來是大自然抒寫的美妙絕倫的山水詩。

佳句：雄偉的大山，在他讀來是大自然寫出的氣魄雄健的詩篇。（王爍）

花兒芬芳，在他聞來是大自然美妙的“體香”。（馮夢(mèng)薇）

花香芬芳，在他聞來是大自然釀出的最醇最香的美酒。（胡振楠）

巍巍高山，在他想來是大自然塑造出的最成功的藝術(shù)品。（王樹霈）

成片的森林，在他想來是大自然為大地織成的最美麗的紗衣。（曹思遠(yuǎn)）

鮮花綻放，在他想來是大自然露出的甜美燦爛的笑容。（熊捷）

樹上的野果，在他品來是大自然做出的色香味俱全的佳肴。（張?zhí)N智）

風(fēng)的吹拂，在他感來是母親溫柔的撫摸。（龍思泓）

８、⑴希望和平

⑵必要時(shí)我們會(huì)為維護(hù)國(guó)家、民族利益而戰(zhàn)

９、中國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量居全球第二

二、閱讀理解

１０、①②句

１１、標(biāo)題、主體、背景、結(jié)語；背景。

１２、⑦⑧；作用：分析我軍取勝的原因，突出文章中心。

１３、指代第⑥句。

１４、快、準(zhǔn)

１５、白洋淀孤身殺敵（要求：概括性強(qiáng)且簡(jiǎn)潔。開放，合符要求即行）。

１６、為下文情節(jié)的發(fā)展作鋪墊。

１７、自信、勇敢、有謀略。

１８、景物描寫，烘托老頭子勝利的喜悅。

１９、佳作推薦：

⑴真不知道這個(gè)老爺爺準(zhǔn)備怎么干，手里也沒有武器�！�…呀，鬼子發(fā)現(xiàn)他了，老爺爺快走！……這鬼子一個(gè)個(gè)都不能動(dòng)了，老爺爺拿篙砸鬼子，真好！……為姐姐報(bào)仇了�。�！看來，這老爺爺，還真不是吹牛，他是有真本事的�。ㄍ蹶懦浚�

⑵天哪！簡(jiǎn)直不可思議。他手無寸鐵，竟然也能把鬼子打得落花流水，這才是真正的英雄！昨天我還誤以為他在賣弄，可現(xiàn)在，我看到了，看到了真正的英雄在打鬼子！他是多么勇敢！我立誓：長(zhǎng)大也要像他那樣，做個(gè)真正的英雄�。ㄒδ葌ィ�

⑶老爺爺，您真棒，真勇敢，是個(gè)英雄！我們昨天小看您了。有您在，部隊(duì)要運(yùn)送的物品就絕對(duì)會(huì)動(dòng)到，您為大菱報(bào)了仇，也為中國(guó)人民報(bào)了仇，鬼子在您面前，就是螞蟻，您是鬼子的克星，中國(guó)人的福星。（馬映香）

２０、《駱駝祥子》老舍。

２１、強(qiáng)調(diào)祥子買車的艱辛，為下文突出祥子買車的激動(dòng)和失車的痛苦作鋪墊。

２２、激動(dòng)和喜悅。

２３、買車和出生。

２４、第一輛。

２５、“希望”是“他也可以開車廠子了”；“祥子的也非例外”指車子被大兵搶走。

三、小練筆（要求：結(jié)構(gòu)完整，各要素清楚，具備新聞的快、準(zhǔn)、簡(jiǎn)的特點(diǎn)）

佳作示例：

羽毛球比賽樂趣多

（２００５年９月１２日鄭大一附中８年級(jí)６班柯帥報(bào)道）９月１２日下午班活動(dòng)課，鄭大一附中８年級(jí)６班舉行了異常激烈的羽毛球比賽。

比賽在操場(chǎng)舉行，分男女兩組。先是男同學(xué)比，選手們爭(zhēng)奪得異常激烈，最后范錕同學(xué)以１１比９的成績(jī)險(xiǎn)勝吳桐同學(xué)，取得第一名，吳桐同學(xué)屈居第二，柯帥同學(xué)也以優(yōu)異的成績(jī)奪得第三名。

至發(fā)電時(shí)止，女生比賽仍在進(jìn)行，結(jié)果尚未出來。

本次比賽，同學(xué)們情緒高漲，興致盎然，從中得到了極大的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的快樂。

多媒體之風(fēng)吹起來了

（鄭大一附中８年級(jí)６班景瑩陽９月１３日?qǐng)?bào)道）新學(xué)期開學(xué)了，沒想到學(xué)校的每個(gè)教室都安裝了多媒體設(shè)備。

多媒體設(shè)備的安裝，不僅方便了老師的教學(xué)，也方便了同學(xué)們的學(xué)習(xí)。老師們不用在黑板上寫字，直接用多媒體講課就行了，這樣信息多，效率高，也深受學(xué)生的歡迎。現(xiàn)在，鄭大一附中刮起了一場(chǎng)不同尋常的“風(fēng)”——多媒體之風(fēng)，但愿這場(chǎng)“奇風(fēng)”，能讓鄭大一附中花香似海，碩果更豐。

辦板報(bào)，獻(xiàn)真情

（鄭大一附中８年級(jí)６班王雪９月１３日?qǐng)?bào)道）９月１０日是教師節(jié)，為了慶祝教師節(jié)，９月９日晚上８年級(jí)６班宣傳委員帶領(lǐng)幾位同學(xué)在教室辦板報(bào)。他們分好工，寫字的寫字，畫畫的畫畫，還有幾個(gè)同學(xué)剪紙。他們想送給老師一個(gè)驚喜，就是把45顆“心”拼成一顆大“心”貼在黑板上，代表他們45位同學(xué)的祝福，黑板上方的兩個(gè)角上還貼上“蝴蝶結(jié)”加以裝飾。經(jīng)過三四個(gè)小時(shí)努力，黑板在他們手中變成了一幅美麗的畫。他們期待著，這份禮物能帶給老師們一份欣喜。

鄭大附中教室安了多媒體設(shè)備

（鄭大一附中８年級(jí)５班云書標(biāo)９月１３日?qǐng)?bào)道）０５年暑假中，鄭大一附中為每個(gè)教室安上了多媒體設(shè)備。

８月２４日，是鄭大一附中學(xué)生的報(bào)到日。當(dāng)學(xué)生走進(jìn)教室以后，無一例外地看到了新安的多媒體設(shè)備：講臺(tái)處的電腦、黑板上方的幕布、兩側(cè)的音響、天花板吊著的投影儀等。據(jù)說，為了安裝此設(shè)備，校方投資了６０多萬元。

這些設(shè)備在８月２５日正式投入使用，用過這些設(shè)備的老師、同學(xué)均反映多媒體設(shè)備方便、實(shí)用，且高效。我真心地期待著同學(xué)們用了這些多媒體設(shè)備后能有更好的成績(jī)。

美前總統(tǒng)克林頓來訪鄭州

（鄭大一附中８年級(jí)５班鄧啟新９月１３日?qǐng)?bào)道）９月８日凌晨６時(shí)，克林頓乘坐的專機(jī)在新鄭機(jī)場(chǎng)降落，開始對(duì)鄭州進(jìn)行為期一天的訪問，他首先參觀了中陸購(gòu)物廣場(chǎng)，隨后出席了冷餐酒會(huì)，并與相關(guān)人士進(jìn)行了交流、合影。下午一時(shí)，他在鄭州人民大會(huì)堂做了題為《談美國(guó)經(jīng)濟(jì)，看中國(guó)發(fā)展》的專題報(bào)告。之后，他便乘專機(jī)離開了鄭州，結(jié)束了對(duì)鄭州一天的訪問。本次訪問，結(jié)束了鄭州無美總統(tǒng)訪問的歷史。