【能力訓(xùn)練一】

１、《云南的歌會》中第四段，用許多筆墨描寫由呈貢進城時一路的景色，寫“開滿雜花的小山坡”，“各種山鳥呼朋喚侶”，還有戴勝鳥和云雀的歌唱。這些內(nèi)容和“趕馬女孩子的歌唱”有什么關(guān)系？你覺得作者寫這些有什么用意？

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２、汪曾祺家鄉(xiāng)的端午節(jié)有哪些風(fēng)俗？從《端午的鴨蛋》中，你能看出作者為什么對家鄉(xiāng)的咸鴨蛋久久不能忘懷嗎？

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３、閱讀課文《吆喝》，看看作者圍繞北京的吆喝聲介紹了什么，他對北京的吆喝聲懷有怎樣的感情。

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４、朗讀《春酒》，想一想，作者懷念的僅僅是家鄉(xiāng)的春酒嗎？

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５、朗讀《俗世奇人》，想一想，“刷子李”和“泥人張”各自“奇”在什么地方，給你留下了什么印象。

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６、“手藝人靠的是手，手上就必得有絕活”，“手藝人靠手吃飯，求誰？怵誰？”揣摩這些話，看作者對待手藝和手藝人持怎樣的態(tài)度。你認為在今天的社會環(huán)境下，按作者的觀點做事、做人能行得通嗎？

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７、閱讀下面文段，回答下列問題。

馮蘭瑞老漢，坐在厚重的桑木案前，腰板兒挺直，脖筋繃緊，眼神像錐子似的注視著案子上新捏好的泥活。他手持竹刀，這里抹一抹，那里旋一旋。對這么精巧生動的“武松打虎”，你還有什么可挑的？武松左膝鎮(zhèn)住大蟲的花脊，傾全身之力向大蟲身上壓去；右手揪住大蟲的耳朵，左手拳，那大蟲拱起半個身子，懸口吊牙，眼眶眥裂。這會兒馮蘭瑞雙眉擠在一起，只見他那窄細的瞳仁中有兩個香火頭般的亮點閃動著，直視自己的這件創(chuàng)作，搖了搖頭。片刻之后，似有所悟，他重新拈起案上的竹刀，挑起一丁點兒紫泥，朝著武松的拳背上三剔兩刮，頓時，那拳背上便鼓起幾條彎曲的虬筋。至此，馮蘭瑞的花白胡子里才露出一絲兒不易覺察到的笑容，放下竹刀，搓著兩手，輕輕地從案邊站起。

孫子馮大剛好趕集回來。這個矮墩墩的小伙子進了屋，便從大竹籃里提出一瓶通州大曲，一包用荷葉托著的熟驢肉。他用手甩了一把流到下頦上的汗，說：“爺爺，這酒這肉您就敞開吃！令兒頭一天到集上去開張，您猜怎么著？這宗買賣別提多快！”

“怎么個快法呢？” 馮蘭瑞問。

“我把‘芮莊泥人馮’的布幌子打出來，籃子里的各色泥人才擺到地攤上，眨眼之間，趕集的人就圍了個里外不透風(fēng)，嗬，五十件泥人一下就賣個精光。好些人都說，泥人馮的手藝二十多年沒見了！”

“哈哈哈哈！”馮蘭瑞老頭兒開懷地笑起來。

馮大一眼瞄見桑木案上的武松，忙奔過去，一會兒蹲下，一會兒直起，反反復(fù)復(fù)看了又看，樂得眼淚都流出來：“爺爺！爺爺！這是怎么提出來的！我壓根兒沒見過么好的泥活！”他拉著爺爺兩只粗糙的大手，說：“爺爺，下回趕大集，我得把這個也帶去�！�

“帶去唄！”馮蘭瑞答應(yīng)了，“擺到地攤上，先讓大伙兒看個夠，收攤時隨便賣掉就成�！�

“爺！武松難道不肯幫咱一個忙？” 馮大神秘地靠近爺爺?shù)亩�朵說，“今兒個，管理市場的胖老劉蹲在地攤旁，捧起這個瞧瞧，抓起那個看看，愛得簡直沒治！我把‘打虎’帶到集上送他，說不定他能讓咱把泥活的價往高里提！”

馮蘭瑞眼里一閃一閃的亮光熄滅了。他走到桑本案前，用呆滯的眼神盯著孫子馮大剛，張開粗糙的巴掌，放到“武松打虎”上面，狠狠地向下壓去。

⑴第②段最后一個“快”字在文中的含義是（）

Ａ、快樂Ｂ、迅速Ｃ、鋒利Ｄ、靈敏

全文以“泥活”為線索，可以分為修泥活（第①段）、賣泥活（②～⑤段）、毀泥活（第⑥～⑨段）三部分，據(jù)此回答下列問題：

⑵第一部分表現(xiàn)了馮蘭瑞老漢怎樣的品格（用７個字概括）？

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⑶第⑤段寫馮老漢開懷大笑，用一句話概括老漢笑的原因。

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⑷第⑦段表現(xiàn)了馮老漢具有怎樣的品格（用４個字概括）？

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⑸第三部分寫馮老漢憤怒地毀泥活，表現(xiàn)了馮老漢怎樣的品格？（用一句話概括）

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⑹小說結(jié)尾的一“壓”，十分精彩，試對此進行評論。（只談一點）

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８、閱讀下面文段，回答下列問題。

外婆和鞋

席慕容

我有一雙塑膠的拖鞋，是在出國前兩年買的，出國后又穿了五年。它的形狀很普通，就像你在臺北街頭隨處可見的最平常的樣式：平底，淺藍色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。買的時候是喜歡它的顏色，穿了五六年后，已經(jīng)由淺藍色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了�！�…

“你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？”

這是個讓生命在剎那間變得非常溫柔的回憶。大學(xué)快畢業(yè)時，家住在北投山上，沒有課的早上，我常常會帶著兩只小狗滿山亂跑。有太陽的日子，大屯山腰上的美麗簡直無法形容，最讓我快樂的是在行走中猛然回過頭，然后再仔細辨認，山坡下面，哪一幢是我的家。

走著走著，我的新拖鞋就不像樣了。不過，我沒時間管它，直到有一天，傍晚，放學(xué)回家，隔著矮矮的石墻，看見我的拖鞋被整整齊齊地擺在花園里的水泥小路上。帶著剛和同學(xué)分手后的那一點囂張，我就在矮墻外大聲地叫起來：

“何方人士，敢動本人的拖鞋？”花園那邊沒有動靜。再往客廳的方向看過去，外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。

“今天下午，我用你們澆花的水管給你把拖鞋洗了，剛放在太陽地里曬曬就干了。多方便！多大的姑娘啦！穿這么臟的鞋給人笑話�！�

以后，外婆每次上山時，總會替我把拖鞋洗干凈，曬好，有時甚至給我放到床前。然后在傍晚時分，她就會安詳?shù)刈�在客廳里，一面搖扇子，一面等著我們回來。我常常會在穿上拖鞋時，覺得有一股暖和與舒適的感覺，不知道是院里下午的太陽呢，還是外婆手上的余溫？

就是因為舍不得這一點余溫，外婆去世的消息傳來以后，所有能夠讓我紀念她老人家的東西：比如出國前夕給我的戒指，給我買料子趕做的小棉襖，都在淚眼盈盈中好好地收起來了。這雙拖鞋，也就一直留在身邊，舍不得丟。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。

⑴結(jié)合短文，解釋文中加粗詞語的含義。

①囂張：____________②淚眼盈盈：____________

⑵文中承上啟下的句子是哪一句？

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⑶用一句話概括第３～７自然段的內(nèi)容。

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⑷文中的“鞋”是一雙怎樣的鞋？用波浪線在文中畫出描寫這雙鞋的句子。談?wù)劇拔摇睘槭裁瓷岵坏脕G棄這雙鞋。

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⑸文中有兩處描寫外婆神態(tài)的地方，請你找出來。

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⑹“外婆去世的消息傳來以后”，“我”的心情怎樣？請寫一段文字描述出來。

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⑺“那么遙遠，那么溫柔，而又那么肯定地一去不返。”這是一句意味深長的話，說說你的理解。

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【能力訓(xùn)練二】

１、下列加粗的字注音完全正確的一項是（）

Ａ、蹲踞（jū）淳樸（chún）籍貫（jí）腌（yān）Ｂ、莧菜（xiàn）鐵鉉（xuàn）家醅（pēi）怵（chù）Ｃ、荸薺（jì）門楣（méi）譬喻（pì）蔫（niān）Ｄ、門檻（kǎn）吹噓（xū）鳳噦（huì）囿（yǒu）

２、對下列句子中加粗詞語理解錯誤的一項是（）

Ａ、英國詩人奧斯伯特·斯提維爾把當(dāng)時走街串巷的小販用以招徠顧客而做出的種種音響形容成街頭管弦樂隊。（招攬）

Ｂ、不僅唱歌十分在行，而且大年初一和同伴各個村子里去打秋千，蹬個十來下就可平梁，還悠游自在，若無其事�。ㄓ崎e、自在，不受拘束）

Ｃ、從吆喝來說，我更喜歡賣硬面餑餑的：聲音厚實，詞兒樸素，就一聲“硬面──餑餑”，光宣布賣的是什么，一點也不吹噓什么。（夸張地宣傳）

Ｄ、我是母親的代表，總是一馬當(dāng)先，不請自到，肚子吃得鼓鼓的跟蜜蜂似的，手里還捧一大包回家。（騎著一匹馬先到）

３、下列短語中沒有錯別字的一項是（）

Ａ、見景生情 慣穿古今 若無其事 機智才能

Ｂ、既物起興 呼朋喚侶 肅然起敬 囊螢映雪

Ｃ、隨機應(yīng)便 口齒伶俐 晶瑩可人 合撤押韻

Ｄ、油嘴滑舌 顧名思義 如法炮制 天衣無縫

４、對下列句子使用表達方式判斷正確的一項是（）

①餛飩挑子也一樣。一頭是一串小抽屜，里頭放各種半制成的原料：皮兒、餡兒和佐料，另一頭是一口湯鍋。

②性情開朗活潑，勞動手腳勤快，生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙，穿了身毛藍布衣褲，腰間圍個釘滿小銀片扣花蔥綠布圍裙，腳下穿雙云南鄉(xiāng)下特有的繡花透孔鞋，油光光辮發(fā)盤在頭上。

③我喝完春酒回來，母親總要聞聞我的嘴巴，問我喝了幾杯酒。

④一句話提醒了我，究竟不是道地家鄉(xiāng)味啊�？墒墙形业侥膬喝フ艺嬲�的家醅呢？

Ａ、說明描寫記敘抒情

Ｂ、記敘說明記敘說明

Ｃ、說明記敘描寫議論

Ｄ、記敘描寫描寫抒情

５、選詞填空。

⑴黃煙子是大小如北方的麻雷子的炮仗，只是里面灌的不是硝藥，而是雄黃。點著后不響，只是____________（Ａ、冒 Ｂ、發(fā) Ｃ、生）出一股黃煙。

⑵白天就更熱鬧了，就像把百貨商店和修理行業(yè)都拆開來，一樣樣地在你門前____________（Ａ、展覽 Ｂ、銷售 Ｃ、展銷）。

⑶農(nóng)村的新年，是非常長的。過了元宵燈節(jié)，年景尚未完全____________。（Ａ、結(jié)束 Ｂ、開始 Ｃ、落幕）

⑷當(dāng)下，城里城外氣最____________（Ａ、足 Ｂ、沖 Ｃ、多）的要算這位靠著販鹽賺下金山的張錦文。

６、下面各句中沒有錯別字的一項是（）

Ａ、泥人張只管飲灑，吃菜，西瞧東看，全然沒把海張五當(dāng)個人物。

Ｂ、人家問她每種材料要放多少，她總是笑咪咪地說：“大約摸差不多就是了，我也沒有一定分量的�！�

Ｃ、有個賣蘿卜的這么吆喝：“又不糠來又不辣，兩捆蘿卜一個大。”

Ｄ、蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼里面洗靜，晚上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。

７、下列各句中使用修辭和其他三項不同的一項是（）

Ａ、瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。

Ｂ、這種鳥大白天照例十分沉默，可是每在晨光熹微中，卻歡喜坐在人家屋脊上，“郭公郭公”反復(fù)叫個不停。

Ｃ、這種年輕女人生長得一張黑中透紅棗子臉，滿口白白的糯米牙。

Ｄ、聲音雖極其輕柔，合起來卻如一片松濤。

８、下面加粗詞語感情色彩發(fā)生改變的一項是（）

Ａ、他真覺得這身黑色的衣服有種神圣不可侵犯的威嚴。

Ｂ、花匠阿標叔也巴結(jié)地把煤氣燈玻璃罩擦得亮晶晶的，呼呼呼地點燃了，掛在花廳正中。

Ｃ、因此在場年老人格外興奮活躍，經(jīng)常每桌輪流走動。

Ｄ、我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬：“哦！你們那里出咸鴨蛋！”

９、下面一段話句序打亂了，請重新排序。

①螢火蟲在鴨蛋殼里一閃一閃地亮，好看極了！

②孩子吃鴨蛋是很小心的。

③晚上捉了螢火蟲來，裝在蛋殼里，空頭的地方糊一層薄羅。

④除了敲去空頭，不把蛋殼碰破。

⑤蛋黃蛋白吃光了，用清水把鴨蛋殼里面洗凈。

正確的語序是：____________

１０、作家、作品搭配不正確的一項是（）

Ａ、蕭乾──《俗世奇人》

Ｂ、沈從文──《云南的歌會》

Ｃ、汪曾祺──《端午的鴨蛋》

Ｄ、琦君──《春酒》

１１、下列各句中沒有語病的一句是（）

Ａ、《紅巖》這部小說塑造了共產(chǎn)黨員江姐的英雄事跡。

Ｂ、通過這次實踐活動，使我深受教育。

Ｃ、改革開放二十年來，我國的經(jīng)濟發(fā)生了翻天覆地的變化。

Ｄ、《鋼鐵是怎樣煉成的》這部電視連續(xù)劇對我來說有較大的興趣。

１２、下列說法有誤的一項是（）

Ａ、《云南的歌會》在“歌會”的大標題下，描繪了四個場合中唱歌的情景，對每一場面的描寫都各有特色。

Ｂ、《端午的鴨蛋》中文筆自然生動，語言平實有味。作者灌注深情于文章，善于在平實的生活中發(fā)現(xiàn)詩意的美。

Ｃ、《吆喝》寫的是現(xiàn)實中業(yè)已漸行漸遠的“生活交響曲”。往昔生活的片斷，人生的種種印象仿佛都隨著這吆喝聲而鮮活起來。

Ｄ、《俗世奇人》塑造了兩位有著獨特技藝、獨特性格的民間高人的形象。一人僅寫一事，卻寫得形神兼?zhèn)�，三筆兩筆就勾畫出人物的神韻。

１３、閱讀下面文段，然后回答問題。

這是種生面別開的場所，對調(diào)子的來自四方，各自蹲踞在松樹林子和灌木叢溝凹處，彼此相去雖不多遠，卻互不見面。唱的多是情歌酬和，卻有種種不同方式�；蛞娋吧�情，即物起興，用各種豐富譬喻，比賽機智才能�；蛴锰釂栴}方法，等待對方答解�；蚧コ盎ベ潱�隨事押韻，循環(huán)無端。也唱其他故事，貫穿古今，引經(jīng)據(jù)典，當(dāng)事人照例一本冊，滾瓜熟，隨口而出。在場的既多內(nèi)行，開口即見高低，含糊不得，所以不是高手，也不敢輕易搭腔。那次聽到一個年輕婦女一連唱敗了三個對手，逼得對方啞口無言，于是輕輕地打了個吆喝，表示勝利結(jié)束，從荊條叢中站起身子，理理發(fā)，拍拍繡花圍裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是說，“你們看，我唱贏了”，顯得輕松快樂，拉著同行女伴，走過江米酒擔(dān)子邊解口渴去了。

⑴段首加粗的“這”指代什么？

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⑵畫線句子在文中有什么作用？

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⑶“唱的多是情歌酬和”中加粗的“多”字能去掉嗎？為什么？

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⑷畫線句中提到“有種種不同方式”，請你概括一下都有哪些方式？

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⑸文中加粗的“逼”用得好嗎？說說你的理由。

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１４、閱讀下面文段，然后回答問題。

高郵咸蛋的特點是質(zhì)細而油多。蛋白柔嫩，不似別處的發(fā)干、發(fā)粉，入口如嚼石灰。油多尤為別處所不及。鴨蛋的吃法，如袁子才所說，帶殼切開，是一種，那是席間待客的辦法。平常食用，一般都是敲破“空頭” 用筷子挖著吃�？曜宇^一扎下去，吱──紅油就冒出來了。高郵成蛋的黃是通紅的。蘇北有一道名菜，叫做“朱砂豆腐”，就是用高郵鴨蛋黃炒的豆腐。我在北京吃的咸鴨蛋，蛋黃是淺黃色的，這叫什么咸鴨蛋呢！

⑴“高郵咸蛋的特點是質(zhì)細而油多”，下文中哪一句照應(yīng)此句中的“油多”？

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⑵這一段主要通過什么手法來突出高郵咸蛋的好？試舉例說明。

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⑶文中舉蘇北名菜“朱砂豆腐”的作用是什么？

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⑷“油多尤為別處所不及”中的“尤”的意思是____________。

⑸“這叫什么咸鴨蛋呢！”表達了作者怎樣的感情？

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１５、閱讀下面文段，回答問題。

冬天

朱自清

①說起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾著，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養(yǎng)在里面，嫩而滑，仿佛反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”（煤油）上，和爐子都熏得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點著洋燈，也還是陰暗。圍著桌子坐的是父親跟我們哥兒三個。“洋爐子”太高了，父親得常常站起來，微微地仰著臉，覷著眼睛，從氤氳的熱氣里伸進筷子，夾起豆腐，一一地放在我們的醬油碟里。我們有時也自己動手，但爐子實在太高了，總還是坐享其成的多。這并不是吃飯，只是玩兒。父親說晚上冷，吃了大家暖和些。我們都喜歡這種白水豆腐；一上桌就眼巴巴地望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。

……

②在臺州過了一個冬天，一家四口子。臺州是個山城，可以說在一個大谷里。只有一條二里長的大街。別的路上白天簡直不大見人，晚上一片漆黑。偶爾人家窗戶里透出一點燈光，還有走路的拿著的火把，但那是少極了。我們住在山腳下。有的是山上松林里的風(fēng)聲，跟天上一只兩只的鳥影。夏末到那里，春初便走，卻好像老在過著冬天似的；可是即便真冬天也并不冷。我們住在樓上，書房臨著大路，路上有人說話，可以清清楚楚地聽見。但因為走路的人太少了，間或有點說話的聲音，聽起來還只當(dāng)這風(fēng)送來的，想不到就在窗下。我們是外路人，除上學(xué)校去之外，常只在家里坐著。妻也慣了那寂寞，只和我們爺兒們守著。外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。有一回我上街去，回來的時候，樓下廚房的大方窗開著，并排地挨著她們母子三人，三張臉都帶著天真微笑地向著我。似乎臺州空空的；只有我們四人；天地空空的，也只有我們四人。那時是民國十年，妻剛從家里出來，滿自在�，F(xiàn)在她死了快四年了，我卻還老記著她那微笑的影子。

③無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。

（節(jié)選自《朱自清作品集》）

⑴這段文字寫了兩件事，依次是：①____________②____________

⑵簡要回答：我們?yōu)槭裁炊肌跋矚g這種白水豆腐”？

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⑶段①畫線句中的“養(yǎng)”換成“煮”好不好，為什么？

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⑷寫出你認為最能表現(xiàn)“我們都喜歡這種白水豆腐”的語句。

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⑸聯(lián)系文章內(nèi)容，說說你對下面句子的理解。注意加粗的字。

①外邊雖老是冬天，家里卻老是春天。

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②無論怎么冷，大風(fēng)大雪，想到這些，我心上總是溫暖的。

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⑹段①形象、生動地描寫了父親為我們夾豆腐的動作，從中找出一個你認為用得最好的動詞，說說好在哪里。

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⑺根據(jù)你的理解，說說文章標題為什么取名“冬天”？你還能根據(jù)內(nèi)容擬出更好的標題嗎？

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【參考答案】

【能力訓(xùn)練一】

１、“趕馬女孩子的歌唱”是這一段的主題。但是作者并沒有直奔主題來寫這些內(nèi)容。首先，這是一種寫實，為讀者描繪出了一幅充滿自然情趣的山野風(fēng)光，然后再自然而然地寫到“趕馬女孩子的歌唱”。其次，為“趕馬女孩子的歌唱”創(chuàng)設(shè)了一個動人的場景。第三，山鳥或悠揚或質(zhì)樸的鳴唱，與“趕馬女孩子的歌唱”交相應(yīng)和，互為輝映，交織成一片動人的山野田園交響曲。總之，這些內(nèi)容既是對“趕馬女孩子的歌唱”的真實寫照，又是對主腦的鋪墊，還是一種烘托映襯。

２、第一段以“家鄉(xiāng)的端午，很多風(fēng)俗和外地一樣”開頭，介紹了“系百索子”“做香角子”“貼五毒、貼符、喝雄黃酒”等風(fēng)俗；又列舉了“放黃煙子”、吃“十二紅”這兩種較為獨特的風(fēng)俗，共七種。對家鄉(xiāng)咸鴨蛋的難以忘懷，實際上不是作者個人的心態(tài)。這是人類普遍的心理。兒時的一切，在成年之后，都會籠罩一層異樣的光輝。

３、作者介紹了北京的吆喝聲所代表的經(jīng)營品種，介紹了各種吆喝聲的具體內(nèi)容，表現(xiàn)方式以及音韻節(jié)奏等。作者在介紹這些吆喝聲時總體上是充滿了懷念之情的，那種對往事的美好回憶，那種至今想來仍忍俊不禁的情態(tài)也流露于字里行間。

４、作者在文中主要通過春酒寫故鄉(xiāng)的風(fēng)俗之美，人情之美，寫自己對故鄉(xiāng)親友的懷念，對母親的追思，其間，流淌的是濃濃的思鄉(xiāng)之情，是對一種讓人難忘的生活的深情懷念。

５、“刷子李”之奇就在行事奇、做派奇。他手藝出眾，技藝高超，原本已在“奇人”之列，但是，他為自己設(shè)立的近乎苛刻的“從業(yè)標準”更是奇崛之極。他以這樣的標準使自己遠遠超越了同吃這一碗飯的同行，使自己成為高山仰止的偶像�！八⒆永睢逼鋵嵤怯闷嫣氐姆绞秸故咀约旱牟拍�，渲染自己的本領(lǐng)。大膽的“承諾”，充滿自信，豪氣干云。同時又心細如發(fā)，對于小徒弟細微的內(nèi)心活動體察入微。而“泥人張”則是另一種風(fēng)格。他沉穩(wěn)、干練，面對他人羞辱鎮(zhèn)定自若，喜怒不形于色。他胸有成竹，后發(fā)制人。面對無端侮辱，他以自己獨特的方式予以還擊，一招制敵。這是一位個性內(nèi)斂，應(yīng)對從容的奇人，恰與“刷子李”形成鮮明的對比。

６、作者的態(tài)度是：一、手藝人必須有本領(lǐng)；二、有了本領(lǐng)才能有自己的尊嚴。第二問言之成理即可。

７、⑴Ｂ⑵對藝術(shù)精益求精。⑶聽到夸獎，內(nèi)心滿足、高興。⑷重藝輕利。⑸反對以權(quán)謀私（或反對不正當(dāng)?shù)母偁幨侄危�。⑹�?/p>

８、⑴①文中指因興奮而沒有限制。②因傷心而淚眼模糊。⑵你知道我為什么舍不得丟掉它嗎？⑶回憶外婆給我洗鞋并曬鞋的往事。⑷平底、淺藍色，前端鏤空成六個圓帶子，中間用一個結(jié)把它們連起來。已經(jīng)由淺藍色變成淺灰，鞋底也磨得一邊高一邊低了。每次接觸到它灰舊的表面時，便仿佛也接觸到曾洗過它的外婆的溫暖而多皺的手，便會想起在夕陽下的園中小徑，和外婆在客廳紗門后面的笑容。（用自己的話概括，只要能寫出外婆對“我”的愛即可）⑸外婆正坐在紗門后面，一面搖扇子，一面看著我笑呢。她就會安詳?shù)刈�在客廳里，一面搖扇子，一面等我們回來。⑹能圍繞悲痛、傷心、懷念三個方面去描寫，語句通順，寫出真情實感即可。⑺要求寫出自己的閱讀感悟，回答只要有真實感受，言之有理即可。

【能力訓(xùn)練二】

１、Ｂ

２、Ｄ

３、Ｄ

４、Ａ

５、（１）Ａ （２）Ｃ （３）Ｃ （４）Ｂ

６、Ｃ

７、Ｂ

８、Ｂ

９、②④⑤③①

１０、Ａ １１、Ｃ １２、Ａ

１３、⑴指代對歌的場面。⑵總領(lǐng)作用�？傤I(lǐng)了下面幾種對歌的方式。⑶不能。因為“多是情歌酬和”說的是云南對歌以情歌為主，但仍有其它內(nèi)容。如果去掉，就與事實不符了。⑷有見景生情，即物起興；提問；互嘲互贊。⑸用得好�！氨啤毙蜗蟮貙懗隽四贻p婦女歌藝高超，技壓對方的狀態(tài)，同時也寫出了對方的無奈。（言之成理即可）

１４、⑴筷子頭一扎下去，吱──紅油就冒出來了。⑵對比。例拿別處咸蛋和高郵成蛋比，突出高郵咸蛋蛋白柔嫩；拿北京咸鴨蛋和高郵咸蛋比，突出高郵咸蛋黃顏色通紅。⑶說明高郵咸蛋的黃是通紅的。⑷更、尤其⑸表達了作者對家鄉(xiāng)咸鴨蛋的喜愛之情，進而表達了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

１５、⑴①童年和父親、兄弟圍著小洋鍋吃白水豆腐。②與妻兒在臺州。⑵因為在冬天，父親、兄弟圍著“小洋鍋”吃白水豆腐，不但暖和，而且不是吃飯，只是玩兒。⑶“煮”在鍋里的豆腐是死的，只是一種食品、養(yǎng)在鍋里的豆腐是“活”的，它是有生命的，它給“我們”帶來了快樂。⑷上桌就眼巴巴地望著那鍋，等著那熱氣，等著熱氣里從父親筷子上掉下來的豆腐。⑸①不管自然的、社會的條件怎么“寒冷”，家里永遠有春天般溫暖的親情。②這些發(fā)生在冬天里的事，洋溢著濃濃的親情，溫暖著我的心。⑹略。⑺①文章寫的事都發(fā)生在冬天；②冬天是寒冷的，親情卻給人春天般的溫暖，以“冬天” 為題，反襯了“溫暖”。（自擬題目，言之成理即可）