從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，老師一直叫我們要細(xì)心，觀察生活中的點點滴滴，但是，我卻沒有認(rèn)識到這樣做給我們帶來的好處。今天，我讀了法布爾所寫的《昆蟲記》，對老師的教誨是深有體會。

大家都知道，《昆蟲記》是法布爾的巨作，也是法布爾將畢生精力都投入進(jìn)去的一本書，它濃縮了法布爾一生對昆蟲的研究成果。書中講了十種不同的昆蟲的生活習(xí)性與生理特征，還講了法布爾從昆蟲聯(lián)系到動物的特殊行為。當(dāng)我在新華書店看到這本書，就像如獲至寶一樣，立刻就將它買回了家。這是因為我看上了這本書它從實際與基本出發(fā)，記錄了法布爾在生活中點點滴滴的事情，以細(xì)致、全面的描寫向我們展現(xiàn)出一副副精美絕倫的大自然的風(fēng)光。

在書中，法布爾向我們講述了他大學(xué)時候的事情，這也一直激勵著我——不要被金錢所迷惑，要為科學(xué)事業(yè)盡忠。雖然我不會像法布爾那樣將自己平時的點點滴滴編成一部書，但是我會嘗試著收集生活中的點點滴滴，做一個生活中的有心人。

看到這篇文章，我想到在科學(xué)界，有許多科學(xué)家因為仔細(xì)觀察生活中的一些平常事而聞名于世的。就拿大科學(xué)家牛頓來說吧，他在蘋果落地這再也普通不過的現(xiàn)象中，覺得蘋果為什么要落下地而不飛上天而感到好奇，并刻苦鉆研，終于發(fā)現(xiàn)了舉世聞名的萬有引力定律，也使牛頓自己成為了“人類歷史上最偉大的科學(xué)家�！闭�治家伽利略觀察教堂上的鐘，發(fā)現(xiàn)擺時性原理。阿基米德通過金冠沉入水中，發(fā)現(xiàn)了著名的阿基米德定律……這些足以認(rèn)明在生活中處處留心的好處了。

既然這么多大科學(xué)家為我們做出了典范，那我們這些“后輩”也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。那我們應(yīng)怎么樣做才正確呢？我們得要做到以下幾點才能算得上正確的作法：（1）我們要從現(xiàn)在開始養(yǎng)成留心生活中的點點滴滴，做個生活中的有心人；（2）在養(yǎng)成了留心生活中的點點滴滴的基礎(chǔ)上，還要養(yǎng)成在這些你所收集到的點點滴滴上，找出疑問，并將疑問解決掉，愛鉆研的好習(xí)慣；（3）讓你解決掉的疑問從中利用起來，看看與你現(xiàn)在的實際生活有什么聯(lián)系。如果有，那這被解決掉的疑問肯定會使你受益匪淺。如果沒有，那也算得上是你的勞動成果，你應(yīng)該好好珍惜，畢竟最快樂的時候，就是在享受自己勞動成果的時候。

到此，“發(fā)現(xiàn)”三部曲已經(jīng)介紹完了，這都是我的讀書心得，希望同學(xué)們都細(xì)心觀察，留心生活中的點點滴滴，都成為一個個小“法布爾”。