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    豐碑

    李本深

    人教版課標(biāo)本第十冊(cè)課文

    紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨?耧L(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。

    將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通路。等待著他們的是惡劣的環(huán)境和殘酷的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?將軍思索著?/p>

    隊(duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。

    將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”

    “前面有人凍死了!本l(wèi)員跑回來告訴他。

    將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去。

    一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚靠光禿禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。

    將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”

    呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹子,樣子十分可怕。

    “聽見沒有,警衛(wèi)員?叫軍需處長(zhǎng)跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。

    這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長(zhǎng)……”

    將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。

    風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他成了一座晶瑩的豐碑。

    將軍什么話也沒說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?

    [預(yù)習(xí)]

    負(fù)責(zé)辦理軍隊(duì)所需給養(yǎng)的部門,叫軍需處。課文講的是紅軍行軍途中一位軍需處長(zhǎng)的感人事跡。把課文認(rèn)真讀幾遍,想一想,課文講了一件什么事,是按照怎樣的順序記敘的。在描寫軍需處長(zhǎng)和將軍神態(tài)的地方作上記號(hào)。

    紅軍隊(duì)伍(wǔ)在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨(tuó)?耧L(fēng)呼嘯(xiào),大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。

    將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰(zhàn)士們向前挺進(jìn),在冰雪中為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待著他們的是惡(liè)劣的環(huán)境和殘酷(kù)的戰(zhàn)斗,可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲(xí)擊。這支隊(duì)伍能不能經(jīng)受住這樣嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?將軍思索著?/p>

    隊(duì)伍忽然放慢了速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。

    將軍邊走邊喊:“不要停下來,快速前進(jìn)!”

    “前面有人凍死了!本l(wèi)員跑回來告訴他。

    將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去。

    一個(gè)凍僵(jiāng)的老戰(zhàn)士,倚(yǐ)靠光禿(tū)禿的樹干坐著。他一動(dòng)不動(dòng),好似一尊塑(sù)像,身上落滿了雪,無法辨認(rèn)他的面目,但可以看出,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安祥:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。

    將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著。忽然他轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼道:“把軍需處長(zhǎng)給我叫來!為什么不給他發(fā)棉衣?”

    呼嘯的狂風(fēng)淹沒了將軍的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹(bào)子,樣子十分可怕。

    “聽見沒有,警衛(wèi)員?叫軍需處長(zhǎng)跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。

    這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長(zhǎng)……”

    將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位跟云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)軍禮。

    風(fēng)更狂了,雪更大了。在雪很快地覆(fù)蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他成了一座晶瑩(yíng)的豐碑。

    將軍什么話也沒有說,大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中。他聽見無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲。那聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?

    伍 坨 嘯 劣 酷 襲

    僵 倚 禿 塑 豹 覆 瑩

    [思考·練習(xí)]

    1、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。

    2、“豐碑”本來指什么,在課文中指什么?為什么說被大雪覆蓋的軍需處長(zhǎng)成了一座晶瑩的豐碑?

    3、把描寫軍需處長(zhǎng)和將軍神態(tài)的部分多讀幾遍,說說從這些描寫中你體會(huì)到了什么。

    4、摘抄你認(rèn)為寫得好的句子。

    △如果為“豐碑”寫碑文,你想寫些什么?想好后,先說一說,再寫下來。

    教科版第七冊(cè)課文

    一支長(zhǎng)長(zhǎng)的紅軍隊(duì)伍,在云中山的冰天雪地里,頂著混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)。嚴(yán)寒把云中山凍成了一個(gè)冰坨(tuó)子,狂風(fēng)呼嘯,大雪紛飛,似乎要吞掉這支裝備很差的隊(duì)伍。

    將軍的馬,早已讓給了重傷員。將軍和戰(zhàn)士們一道踏著冰雪行軍。他不時(shí)被寒風(fēng)嗆(qiàng)得咳(ké)嗽(sòu)。他要率領(lǐng)這支隊(duì)伍向前挺進(jìn),為后續(xù)部隊(duì)開辟一條通道。等待他們的將是十分惡劣的環(huán)境和十分殘酷的戰(zhàn)斗:可能吃不上飯,可能睡雪窩,可能一天要走一百幾十里路,可能遭到敵人的突然襲擊,可能……哦,可能太多了。這支隊(duì)伍怎么樣呢?能不能經(jīng)受住嚴(yán)峻的考驗(yàn)?zāi)?將軍思索著…?/p>

    隊(duì)伍忽然放慢了行軍速度,前面有許多人圍在一起,不知在干什么。

    將軍邊走邊喊:“不要停下來!快速前進(jìn)!”

    “前面凍死了一個(gè)人……”警衛(wèi)員回來告訴他。

    將軍愣了一下,什么話也沒說,快步朝前走去。

    一個(gè)凍僵的老戰(zhàn)士,倚(yǐ)著一棵光禿(tū)禿的樹干坐著,一動(dòng)也不動(dòng),好似一尊塑(sù)像。他渾身落滿了雪,一時(shí)無法辨認(rèn)他的面目?梢钥闯,他的神態(tài)十分鎮(zhèn)定,十分安詳:右手的中指和食指間還夾著半截紙卷的旱煙,火已被飛雪打滅;左手微微向前伸著,好像在向戰(zhàn)友借火。單薄、破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。

    將軍的臉色頓時(shí)嚴(yán)峻起來,嘴角邊的肌肉明顯地抽動(dòng)著,忽然轉(zhuǎn)過臉向身邊的人吼(hǒu)道:“叫軍需處長(zhǎng)來!為什么不給他發(fā)棉衣?”呼嘯的狂風(fēng)淹沒了他的話音。沒有人回答他,也沒有人走開。他紅著眼睛,像一頭發(fā)怒的豹(bào)子,樣子十分可怕。

    “聽見沒有?警衛(wèi)員!叫軍需處長(zhǎng)跑步過來!”將軍兩腮的肌肉抖動(dòng)著。

    這時(shí)候,有人小聲告訴將軍:“他就是軍需處長(zhǎng)……”

    將軍愣住了,久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤(rùn)了。他深深地吸了一口氣,緩緩地舉起右手,舉到齊眉處,向那位與云中山化為一體的軍需處長(zhǎng)敬了一個(gè)莊嚴(yán)的軍禮。

    風(fēng)更狂了,雪更大了。大雪很快地覆蓋了軍需處長(zhǎng)的身體,他變成了一座晶瑩的豐碑。

    將軍什么話也沒說,大步地走進(jìn)了漫天的風(fēng)雪中。他聽見了無數(shù)沉重而堅(jiān)定的腳步聲,這聲音似乎在告訴人們:如果勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,還會(huì)屬于誰呢?

    討論 你怎樣理解軍需處長(zhǎng)“變成了一座晶瑩的豐碑”這句話?

    練 畫出描寫將軍神態(tài)、動(dòng)作、語言的句子,體會(huì)將軍的感情是怎樣變化的,為什么會(huì)有這樣的變化。

    背 有感情地朗讀課文。背誦最后三個(gè)自然段。

    認(rèn) 碑 嗆 咳 嗽 倚 禿 塑 吼 豹

    寫 伍 凍 將 惡 遭 尊 塑 辨 吼 需 淹 漫 屬

    自選詞語 混沌 襲擊

    中考 高考名著

    常用成語

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