小時(shí)候，我從秦嶺來到渭（wèi）北大平原，最喜歡騎上自行車在路上無拘無束地跑。莊稼收割完了，又沒有多少行人，空曠的原野上散落著一些樹叢和矮矮的房屋。差不多一抬頭，就看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，那里天地相接了。

天和地不再平行，而是形成一個(gè)三角形，在交叉處是一道很亮的灰白色的線，有樹叢在那里伏著。

“啊，天到盡頭了！”

我拼命向那樹叢奔去。騎了好長時(shí)間，趕到樹下時(shí)，發(fā)現(xiàn)天地依然平行。在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出現(xiàn)那道很亮的灰白色的線。

一位老人迎面走來，胡子飄在胸前，悠悠然如仙翁。

“老爺子，你是從天邊來的嗎？”我問。

“天邊？”

“就是那有一道很亮的灰白線的地方。去那兒還遠(yuǎn)嗎？”

“孩子，那是永遠(yuǎn)走不到的地平線�！�

“地平線是什么？”

“是個(gè)謎吧。”

我有些不大懂了，以為他在騙我，就又對(duì)準(zhǔn)那一道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。然而我失敗了，矮屋那里也是天地平行，又在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方出現(xiàn)了那一道地平線。

我坐在地上，咀嚼著老人的話，出神地想:這地平線，真是個(gè)謎了。也正因?yàn)槭莻�(gè)謎，我才要去解，所以跑了一程又一程。它為了永遠(yuǎn)吸引著我和與我有一樣興趣的人去解，才永遠(yuǎn)是個(gè)謎吧？

從那以后，我一天天長大起來，踏上社會(huì)，生命之舟駛進(jìn)了生活的大海。但我卻記住了這個(gè)地平線，沒有在生活中沉淪下去，雖然時(shí)有艱辛、苦楚、寂寞。命運(yùn)和理想是天和地的平行，但又總有交叉的時(shí)候。那個(gè)高度融合統(tǒng)一的很亮的灰白色的線，總是在前邊吸引著你。永遠(yuǎn)去追求地平線，去解這個(gè)謎，人生就充滿了新鮮、樂趣和奮斗的無窮無盡的精力。

1. 課文中的“地平線”一詞出現(xiàn)了多次，其中有的地方含義是不一樣的，你能體會(huì)到它們的不同之處嗎？

2. 默讀課文最后一個(gè)自然段，談?wù)勛约旱睦斫狻?/p>

3. 從課文中找出下列詞的近義詞。

空洞——— 品味——— 艱苦——— 融會(huì)———

認(rèn)：渭

寫：渭 拘 悠 翁 謎 咀 淪 寞