冀教版第五冊(cè)課文
4 詩(shī)的材料
今天清早一進(jìn)公園,就聞到一陣清香,我趕緊往荷花池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán),碧綠的面,淡綠的底。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái),有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的花瓣兒全都展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
這么多的白荷花,有姿態(tài)完全相同的嗎?沒(méi)有,一朵有一朵的姿勢(shì)?纯催@一朵,很美,看看那一朵,也很美,都可以畫(huà)寫(xiě)生畫(huà)兒。我家隔壁張家掛著四條齊白石先生的畫(huà)兒,全是荷花,墨筆畫(huà)的。我數(shù)過(guò),四條總共畫(huà)了十五朵,朵朵不一樣,朵朵都好看。如果把眼前這一池的荷葉荷花看作一大幅活的畫(huà)兒,那畫(huà)家的本領(lǐng)比齊白石先生更大了。那畫(huà)家是誰(shuí)呢?
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵荷花。一身雪白的衣裳,透著清香。陽(yáng)光照著我,我解開(kāi)衣裳,敞著胸膛,舒坦極了。一陣風(fēng)吹來(lái),我就迎風(fēng)舞蹈,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈呢,這不就像電影《天鵝湖》里許多天鵝一齊舞蹈的場(chǎng)面嗎?風(fēng)過(guò)了,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我清早飛行的快樂(lè)。小魚(yú)在下邊游過(guò),告訴我昨晚做的好夢(mèng)……
朋友在池對(duì)岸喊我,我才記起我是我,我不是荷花。
忽然覺(jué)得自己仿佛是另外一種東西,這種情形以前也有過(guò)。有一回,在公園里看金魚(yú),看得出了神,覺(jué)得自己仿佛就是一條金魚(yú)。胸鰭像小扇子,輕輕地扇著,大尾巴比綢子還要柔軟,慢慢地?cái)[動(dòng)。水里沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,靜極了,靜極了……
我覺(jué)得這種情形是詩(shī)的材料,可以拿來(lái)作詩(shī)。作詩(shī),我要試試看――當(dāng)然還要好好地想。
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