拜讀了2004年12期《小學(xué)語文教師》里的新生代名師──竇桂梅老師執(zhí)教的《黃河象》之后，確為名師的精彩教學(xué)所折服。一篇老教材被竇老師用“主題教學(xué)”理念演繹得耳目一新。

學(xué)生在想象黃河象死去的經(jīng)過──不一會(huì)兒老象身子一側(cè)，栽進(jìn)河里，它使勁掙扎，但是越掙扎身子越往下陷。竇老師對(duì)這個(gè)想象情景中“身子一側(cè)”的“側(cè)”正音為“cè”，并請(qǐng)學(xué)生齊讀這個(gè)詞。

北京市海淀區(qū)教育局特、高級(jí)老師編寫組編寫的《一點(diǎn)通星級(jí)教案與作業(yè)新設(shè)計(jì)》（河北教育出版社2003年版）中指出“身子一側(cè)”的“側(cè)”讀“zhāi”。

請(qǐng)問：此句里的“側(cè)”究竟讀什么？

江西省萬年縣裴梅中心小學(xué) 許琪

“側(cè)”讀cè或zhāi，都是向一邊歪斜的意思；但cè是普通話讀音，zhāi是方言讀音，教學(xué)中應(yīng)取前者，讀cè。

（令怡）

摘自：《小學(xué)語文教師》2005.06