一、讀拼音寫詞語。

二、多音字組詞。

三、根據(jù)句子意思，給紅色的字選擇正確的解釋，寫出序號。

伏。①隱藏。②低下去。③屈服。④身體向前靠在物體上。⑤使屈服。

1．我看了看伏在我身邊不遠的邱少云。（ ）

2．爸爸每晚伏案寫作，直到深夜。（ ）

3．遼闊的大海波浪起伏，極為壯觀。（ ）

4．哪吒有降龍伏虎的本領(lǐng)。（ ）

5．周瑜害諸葛亮不成，只得伏輸。（ ）

四、整理錯亂的一段話，標上序號。

（ ）放在螞蟻窩前。

（ ）一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。

（ ）有一次，我抓了一條蟲。

（ ）疼得蟲子滿地打滾。

（ ）立刻爬上蟲子的身體。一下子咬住了蟲子。

（ ）但是螞蟻毫不松口。

（ ）大家齊心協(xié)力，終于把蟲子咬死了。

（ ）又一只螞蟻來了，兩只、三只……

（ ）又慢慢地把它拖進窩里。

五、選詞填空。

注意 保護 遵守 愛護 保持

1、（ ）公共秩序；2、（ ）公共安全；

3、（ ）公共財產(chǎn)；4、（ ）公共環(huán)境。

推想 假想 保護 保存 發(fā)掘 挖掘

5、從黃河象各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)的情況看，我們可以（ ）出黃河象死后原地沒有被移動過，所以能保存得這樣完整。

6、我們很難發(fā)現(xiàn)的黃河象的舌骨也（ ）著。

7、我們應(yīng)當注意看書寫字的姿勢，（ ）自己的視力。

8、甘肅省的一些農(nóng)民在這里（ ）沙土，發(fā)現(xiàn)沙土中有一段潔白的象牙，后來上級指示他們進行（ ）。

六、閱讀短文，完成文后練習

故鄉(xiāng)人

今年暑假，我回故鄉(xiāng)——石家莊。誰知第一次單獨旅行就遇上了“不測風云”，車站翻建，火車開出十里外停車，這下我可傻了眼！我還背著兩個大包袱呢！真是難上加難呀！我走了幾里路，找到了公共汽車站，可是人太多，擠不上去，急得我直想哭。我準備坐三輪車回家，可是又一想，我兜里帶的錢因為嘴饞，早就變成了巧克力、冰棍、汽水進肚子啦！剩下的錢不多了，給錢少誰肯拉我？再說，要遇上壞人，把我拉到?jīng)]人的地方，搶了我的包袱怎么辦？我猶豫不定，背著包袱轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

“喂，小孩，你要坐車嗎？”一個洪鐘般的聲音在我耳邊響過。我一看，一個三輪車工人在我面前停下來。他中等個兒，一張黑瘦的臉上有著一雙炯炯有神的大眼睛，上身穿背心，下身穿短褲，沖（①ch$ng ②ch^ng）我憨厚地笑著。我問：“叔叔，拉我去西建街好嗎？”接著我向他說明了情況。他笑著說：“行，小北京，俺送你去。哈哈！”

“那——得（①dé ②děi）等我姥姥給你錢�！蔽也话驳卣f。

“錢，要啥錢！”他笑著說。

說著，他伸出大手把我抱上車，又把包袱給我放好，就上車，一蹬，車子飛快地在大街上跑起來。當他聽說我父母都是石家莊人，顯得更熱情了。我樂了，真乃天無絕人之路，我遇上好人了。唉！可麻煩又來了，大約騎了四十分鐘，他說：“到了！”我四下一看，不對呀，這不是我要去的地方呀！原來，我說“西建街”，他聽成了“新玉街”。當我說明時，他忙說：“對不起，我聽錯了，不過，小北京，我包你見到姥姥�！闭f著，掉過車頭就走。天真熱��！汗從他的雙肩往下淌。忽然，他摘下草帽扔給我說：“小北京，戴上!”我深受感動，趁他不注意，拿出紙筆，寫了幾個字：“感謝您，故鄉(xiāng)人！”落筆是：一個迷路的北京少年。寫完，把紙條塞在草帽里。

他終于把我拉到了家。姥姥對他千恩萬謝，給他錢。他懇切地說：“我是給工廠送貨，順路送小兄弟回家，不能收錢！”說著親切地拍拍我的頭，蹬上車，走了。忽然，我想起了什么，忙追出院大聲喊：“叔叔，您貴姓？”此時，一陣清風吹送來他的回答：“故鄉(xiāng)人！”

1．給短文中“沖”和“得”字選擇正確的讀音，在序號上畫“√”。

2．“旅”字，用音序查字法，應(yīng)查大寫字母______；用部首查字法，應(yīng)先查_____部，除部首外有_______筆。

3．“不測風云”在本文指_______________________。

4．讀短文，找出一處細節(jié)描寫，在下面劃上橫線；這一細節(jié)描寫的好處（作用）是：__________________________。

5．本文主要敘述了_______________________，贊揚了__________________。

答案：

一、骨骼、腳趾、炙烤、鴕鳥、橢圓、政府、瞬間

二、扒開、扒手；剝皮、剝削；便利、便宜

三、1、④2、②3、①4、⑤5、③

四、2 3 1 5 4 6 8 7 9

五、1、遵守2、保護3、愛護4、注意5、推想6、保存7、保護8、挖掘、發(fā)掘

六、1．ch^ng děi

2．l 方六

3．意想不到的突然變化。

4．最后一段中“說著親切地拍拍我的頭，蹬上車，走了�！边@一細節(jié)描寫，更有力地表現(xiàn)了人物的精神品質(zhì)。

5．本文主要敘述了“我”單獨旅行途中迷路受到別人幫助的故事，贊揚了“故鄉(xiāng)人”樂于助人的精神品質(zhì)。