浙江省蒼南縣赤溪小學 陳杰 劉肖春
[板書一]《氣象學家竺可楨》
去世前夕記天氣
隨身攜帶溫度計
步行上班勤筆記
三十八年貢獻積
[特色分析]
每一行詩剛好為全文四段話的主要內(nèi)容。是對每一段話文字的細細咀嚼后,總結(jié)提煉而成。生成的詩句使竺可楨為了祖國的氣象事業(yè)堅持不懈、嘔心瀝血,生命不息、奮斗不止的偉岸形象躍然呈現(xiàn)。在詩化板書輔助下,一再激起學生對“高山仰止,景行行止”的感懷與敬仰。
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