人民教育出版社課程教材研究所
1、通過搜集和閱讀詩歌,增強對詩歌的興趣,感受詩歌的特點。能搜集并按一定標(biāo)準(zhǔn)給詩歌分類。
2、能誦讀詩歌,大體把握詩意,想象詩歌描述的情境,體會詩人的情感。
3、通過朗誦詩歌、欣賞詩歌、學(xué)寫童詩等活動,感受詩歌的魅力。
4、能寫簡單的活動總結(jié)。
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人教課標(biāo)本六年級上冊 第六組 綜合性學(xué)習(xí):輕
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