人民教育出版社中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心
1、本課為自讀課文,建議用一課時完成。
2、可請物理老師或在這方面有特長的同學(xué)介紹有關(guān)航天飛機和載人宇宙飛船的概況,以加深同學(xué)的感性認(rèn)識,感受人類的偉大,科技的進步,便于理解課文。
3、教師可找來有關(guān)報紙、畫報,有條件的話,可以從網(wǎng)上下載、補充一些資料,讓學(xué)生看一些圖片,如航天飛機外形、熊熊的火球、爆炸時分叉的火焰、從大西洋中撈起的還保留有完整美國國旗的飛機殘片、麥考利芙的照片等,以加強教學(xué)的直觀效果,幫助學(xué)生理解課文。
4、加強對課文的朗讀。表達如此豐富、強烈感情的演講詞并不多見,能夠這樣直接沖擊人們心靈的作品也是不多的。朗讀是體味作品感情的最好方式。教師在讓學(xué)生聽錄音的基礎(chǔ)上,充分感受作者演講時的心情,甚至可以扮作總統(tǒng)來朗讀課文。
5、課文中的好句子不妨讓學(xué)生摘抄下來,并學(xué)會運用。
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