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    《智取生辰綱》課文兩大類矛盾

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    作者圍繞生辰綱刻畫了兩大類矛盾,一是楊志與軍健等人的內部矛盾;一是楊志與晁蓋等人之間的外部矛盾。

    1、首先分析內部矛盾:

    問:楊志與軍健等人的內部矛盾具體表現(xiàn)在什么地方?楊志是如何處理的?

    簡析:押送路上,楊志面臨著時間緊、行程遠、天氣熱、擔了重、路難走、不太平等客觀困難,這些困難引發(fā)了楊志和軍健等人的矛盾,即走與歇、快與慢、喝酒與不喝的矛盾。

    楊志處理內部矛盾的辦法是:

    對軍健──打;對虞侯──罵;對都管──駁。

    這樣,楊志一伙內部矛盾由發(fā)生、發(fā)展、加劇而趨于激化,成為導致生辰綱被奪去的內部原因。

    問:從楊志的語言行動中可以看出他的什么性格?

    精明謹慎,蠻橫無理。

    2、分析外部矛盾:

    問:面對精明的楊志,晁蓋等英雄好漢是如何智取生辰綱?表現(xiàn)了晁蓋等人群體形象的什么特點?

    簡析:晁蓋等人精心設計、施計:

    扮客商──穩(wěn)住對方;

    佯爭酒──引誘對方;

    乃下藥──麻倒對方。

    智取的成功表現(xiàn)了晁蓋等人足智多謀、隨機應變、團結戰(zhàn)斗的群體英雄的形象。

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