【教學(xué)目標(biāo)】

１、認(rèn)識１４個生字，學(xué)會寫６個生字。

２、正確、流利朗讀課文。

３、爭當(dāng)人人夸的好孩子。

【教學(xué)重點】

認(rèn)識生字，會寫生字。

【教學(xué)難點】

爭當(dāng)人人夸的好孩子。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

生字卡片、圖片。

【課時安排】

一課時。

【教學(xué)過程】

一、導(dǎo)入，揭題

我們都有溫暖的家。我們愛自己的家，愛爸爸媽媽，愛家里的每一個人。在家中怎樣的孩子，才是人人夸的好孩子呢？

有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒歌。

二、新課教學(xué)，生字教學(xué)

１、初讀課文：

⑴讀準(zhǔn)字音。

⑵在課文中找出生字，多讀幾遍。

教師對有困難的音進行指導(dǎo)。

⑶再讀課文讀通句子，選擇你最喜歡的句子多讀幾遍。

⑷師生正音。

⑸讀課文時你發(fā)現(xiàn)了什么？

（提示學(xué)生：每句話都是三個字的。）

２、生字教學(xué)：

⑴出示帶拼音詞語，識記生字。

⑵小組合作學(xué)習(xí)生字。

⑶出示三字經(jīng)鞏固生字。

三、寫字教學(xué)

１、教師范寫。

２、學(xué)生描紅、交流。

３、練寫。

四、課文教學(xué)

１、出示一幅畫：

想一想圖上講了一件什么事情。這是一位怎么樣的好孩子?

２、學(xué)習(xí)第一句話：

小朋友，正少年，尊長輩，懂禮貌。

⑴生字用紅字體標(biāo)出。

⑵用自豪的語氣朗讀。

３、學(xué)習(xí)二、三、四句：

同上教學(xué)

第二課時

一、復(fù)習(xí)鞏固生字

二、學(xué)習(xí)最后一句

１、讀全文：

⑴生字都認(rèn)識了，課文應(yīng)該讀的更好，自讀全文。

⑵指名讀句子。

２、學(xué)習(xí)最后一句：

⑴長輩們?yōu)槭裁磳δ阕鲥e的事進行提醒，讓你改正呢？

出示最后一句。

⑵你怎么做才是愛家呢？

⑶讀一讀、說一說、聽一聽：

誰是最愛家的。

三、寫字教學(xué)

洗掃認(rèn)真

１、 師范寫。

２、 生先描紅后交流。

３、 生練寫。

四、朗讀課文

五、拓展

念兒歌。