【教學(xué)目標(biāo)】

１、認(rèn)識(shí)１４個(gè)生字，學(xué)會(huì)寫６個(gè)生字。

２、正確、流利朗讀課文。

３、爭當(dāng)人人夸的好孩子。

【教學(xué)重點(diǎn)】

認(rèn)識(shí)生字，會(huì)寫生字。

【教學(xué)難點(diǎn)】

爭當(dāng)人人夸的好孩子。

【課時(shí)安排】

二課時(shí)。

【教學(xué)準(zhǔn)備】

卡片，圖片。

【教學(xué)過程】

第一課時(shí)

一、導(dǎo)入，揭題

我們都有溫暖的家。我們愛自己的家，愛爸爸媽媽，愛家里的每一個(gè)人。在家中怎樣的孩子，才是人人夸的好孩子呢？

有一位叔叔就為這樣的好孩子編了一首兒歌。

二、新課教學(xué)，生字教學(xué)

１、初讀課文：

⑴讀準(zhǔn)字音；讀課文時(shí)你發(fā)現(xiàn)了什么？

三字經(jīng)。

⑵在課文中找出生字，多讀幾遍，對(duì)有困難的音進(jìn)行指導(dǎo)。

⑶再讀課文讀通句：

選擇你最喜歡的句子多讀幾遍。

⑷師生正音。

２、生字教學(xué)：

⑴出示帶拼音詞語，識(shí)記生字。

⑵小組合作學(xué)習(xí)生字。

⑶出示三字經(jīng)鞏固生字。

三、寫字教學(xué)

１、教師范寫。

２、學(xué)生描紅、交流。

３、練寫。

四、課文教學(xué)

１、出示一幅畫：

想一想圖上講了一件什么事情。這是一位怎么樣的好孩子？

學(xué)習(xí)第一句話：

小朋友，正少年，尊長輩，懂禮貌。

生字用紅字體標(biāo)出。

用自豪的語氣朗讀。

２、學(xué)習(xí)二、三、四句：

同上教學(xué)。

第二課時(shí)

一、復(fù)習(xí)鞏固生字

二、學(xué)習(xí)最后一句

１、讀全文：

⑴生字都認(rèn)識(shí)了，課文應(yīng)該讀的更好， 自讀全文。

⑵指名讀句子。

２、學(xué)習(xí)最后一句：

⑴長輩們?yōu)槭裁磳?duì)你做錯(cuò)的事進(jìn)行提醒，讓你改正呢？

出示最后一句。

⑵你怎么做才是愛家呢？

⑶讀一讀、聽一聽誰是最愛家的。

三、寫字教學(xué)

學(xué)寫：

洗掃認(rèn)真

１、教師范寫。

２、生描紅、交流。

３、生練寫。

四、朗讀課文

五、拓展

念兒歌。

【課后記】

學(xué)生很快讀熟并掌握課文。