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    《路旁的橡樹》教學(xué)設(shè)計

    廣東省佛山市禪城區(qū)教育局教研室 鄒武林

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    【教學(xué)目標】

    1、理解課文,樹立環(huán)境保護意識。

    2、理解課文內(nèi)容。

    3、朗讀課文。

    【教學(xué)重點、難點】

    讀懂課文,樹立環(huán)境保護意識。理解“筑這條路的人一定有一顆高尚的心”這句話的含義。

    【教學(xué)時間】

    二課時。

    【教學(xué)過程】

    第一課時

    一、初讀課文,板書課題

    1、有位蘇聯(lián)的教育家為我們講述了一個故事,人們都為此感動,你想聽嗎?

    2、學(xué)生老師齊讀課文。

    3、讀準要求認識的字。

    二、認讀課文,領(lǐng)悟道理

    1、以小組為單位再讀課文,把課文讀通順。

    2、你能讀懂哪一個自然段?

    3、有什么不懂嗎?

    4、辯論:建筑計劃可以修改嗎?

    5、說說課文那些地方最使你感動?

    6、你統(tǒng)一“筑路工人有一課高尚的心”這種說法嗎?

    7、學(xué)生讀最后兩個自然段。

    8、師:你現(xiàn)在是一位乘客,坐車經(jīng)過了這課橡樹,你有什么話要說嗎?

    三、總結(jié)升華

    1、你從建筑工人的做法中懂得了什么?

    2、愛護樹木,正當(dāng)環(huán)境小衛(wèi)士,你有什么建議能給大家提出來嗎?

    第二課時

    一、學(xué)生自由讀課文

    二、摘抄好詞好句到閱讀筆記本上

    三、完成《一課一練》

    中考 高考名著

    常用成語

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