【教學目的】

１、利用課前準備和課堂教學時間，使學生初步了解中國戲曲的有關(guān)知識，比如京劇的臉譜知識和各種地方戲的名稱、特色等；

２、讓學生欣賞中國戲曲名段，感受戲曲的魅力；

３、積累中國戲曲方面的文化知識，激發(fā)學生對中國戲曲的情感。

【課前準備】

利用參考書籍及相關(guān)網(wǎng)站，搜集中國戲曲的有關(guān)知識，做好參加“戲曲大舞臺”活動的知識上和心理上的準備。

【活動設(shè)計】

１、讓學生全部動起來：會唱的唱，會演的演，不會唱、演的可以通過查找資料體會掌握知識的樂趣；

２、課前搜集資料，課上交流、匯報，接受戲曲文化的熏陶；

３、欣賞戲曲片斷，了解中華文化的博大精深，中國戲曲的無限魅力，豐富學生的文化內(nèi)涵。

【活動過程】

一、戲曲音樂，設(shè)場導入

以戲曲音樂、畫面等導入活動，為本次活動營造濃郁的戲曲氛圍。

二、戲曲知識，小組競賽

１、必答題。

答題規(guī)則：每組連續(xù)回答五題，每題十分，答錯不扣分，時間３０秒。

⑴世界三大古老戲劇是？（希臘悲喜劇、印度梵劇、中國戲曲）

⑵享有“中國戲曲之母”雅稱的是？（昆�。�

⑶戲曲的角色分為哪四大行當？（生、旦、凈、丑）

⑷中國戲曲采用哪些藝術(shù)手段表現(xiàn)人物？（唱、念、做、打）

⑸享有“東方歌劇”盛譽的是？（京�。�

⑹戲劇表演藝術(shù)有哪些技法？（手、眼、身、發(fā)、步）

⑺戲曲表現(xiàn)生活的基本手法是？（虛擬──沒有實物的表演）

⑻發(fā)展于安徽安慶一帶的劇種是？（黃梅戲）

⑼京劇四大名旦是誰？（尚小云、梅蘭芳、荀慧生、程硯秋）

⑽“旦”可分為哪幾類？（正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦）

⑾南派京劇的代表人物是誰？（周信芳）

⑿四大徽班是指什么？（三慶班、四喜班、春臺班、合春班）

⒀請你說出錫劇的一個經(jīng)典曲目？（《珍珠塔》）

⒁綠臉代表什么性格的人物？（草莽英雄）

⒂“凈”這個角色又可以分為什么？（大花臉和二花臉）

⒃京劇誕生于什么時候？（清代乾隆時期）

⒄丁是娥是哪個劇種的著名演員？（滬�。�

⒅“阿慶嫂”是哪一部樣板戲中的人物？（《沙家浜》）

⒆“變臉”是哪一種戲曲特有的藝術(shù)表現(xiàn)形式？（川�。�

⒇請說出錫劇一個著名演員的名字。（王彬彬或梅蘭珍）

２、搶答題。

答題規(guī)則：聽到開始后才可以搶答，否則取消本題答題資格。答對加十分，答錯扣十分，時間３０秒。

出示不同臉譜，要求學生根據(jù)臉譜，猜測人物。