【框架問題】

一、內(nèi)容問題

１、你知道我國(guó)戲曲劇種現(xiàn)有多少嗎？

２、戲曲有哪些基本特點(diǎn)？

３、我國(guó)戲曲的代表劇種有哪些？戲曲名家有哪些？

４、戲曲的觀眾群如何分布？

５、我們當(dāng)?shù)赜心男�戲曲�?/p>

二、單元問題

１、戲曲的作用是什么？

２、戲曲在當(dāng)今人們的生活中扮演怎樣的角色？

３、戲曲現(xiàn)在的國(guó)際影響力如何？

三、基本問題

我國(guó)戲曲在新時(shí)代會(huì)有怎樣的發(fā)展？

【項(xiàng)目概述】

作為９０年代生的新新人類，學(xué)生是在流行歌曲的搖籃中成長(zhǎng)的，對(duì)古人的流行歌曲──戲曲，知之甚少。戲曲是我國(guó)古人智慧的結(jié)晶，是祖國(guó)藝術(shù)的瑰寶。了解戲曲，知道戲曲所走過的路，可以充實(shí)學(xué)生的民族文化底蘊(yùn)。本次活動(dòng)重在過程，以一堂“戲曲知識(shí)大擂臺(tái)”的室內(nèi)課結(jié)束。在整個(gè)戲曲知識(shí)的搜集過程中，學(xué)生要運(yùn)用訪談法，采訪戲迷和戲曲工作者來實(shí)踐口語(yǔ)和交際能力；要運(yùn)用文獻(xiàn)法，來提高對(duì)資料的檢索、分類和分析能力；還需要通過網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)信息技術(shù)的意識(shí)并提高應(yīng)用的水平。

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

１、將口語(yǔ)、交際的知識(shí)和技巧學(xué)以致用；

２、掌握戲曲的基本知識(shí)；

３、在了解中國(guó)戲曲所走過的路后，展望戲曲的前景，并提出合理化建議。

【學(xué)習(xí)過程】

１、閱讀語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)課文《戲曲大舞臺(tái)》

２、自由組成１０人小組，每組成員進(jìn)行分工。

３、教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行問卷法、訪談法、文獻(xiàn)法的指導(dǎo)。

４、利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等，搜集戲曲資料。

５、學(xué)生走入街道，進(jìn)行問卷調(diào)查；采訪戲迷；教師為學(xué)生聯(lián)系好文化藝術(shù)單位，為學(xué)生采訪戲曲工作者搭好橋；學(xué)生采訪戲曲工作者。

６、學(xué)生觀看戲曲影碟，模仿學(xué)唱一兩段。

７、搜索陶哲、王力宏等加入戲曲元素的流行歌曲，并與原始戲曲進(jìn)行曲調(diào)、唱詞等多方面的比較。

８、教師教授簡(jiǎn)單的PowerPoint應(yīng)用技能

９、各組將搜集的資料和自己的想法用PPT課件表現(xiàn)。

１０、利用一個(gè)課時(shí)進(jìn)戲曲知識(shí)大比拼。共五三個(gè)部分，一為搶答得分；二必答得分；三為戲曲演唱得分；四為成果課件展示并講解得分；五為學(xué)習(xí)過程的感受匯報(bào)得分。

【所需資源】

紙、筆、圖書、能上網(wǎng)的計(jì)算機(jī)、影碟和影碟機(jī)、話筒、獎(jiǎng)品（戲曲VCD）

【評(píng)價(jià)方法】

１、戲曲知識(shí)搶答：５分

２、戲曲知識(shí)必答：５分

３、戲曲演唱：１０分

內(nèi)容：２分

道具：２分

唱腔：３分

表演：３分

４、戲曲知識(shí)課件制作并講解：２０分

畫面大方、技術(shù)運(yùn)用得恰當(dāng)：４分

介紹內(nèi)容全面、自成系統(tǒng)：６分

有自己較深、較有新意的見解：５分

講解時(shí)，儀態(tài)大方、自信；聲音飽滿，語(yǔ)調(diào)自然：５分

５、學(xué)習(xí)過程匯報(bào)：１０分

體現(xiàn)小組合作精神并有事例為證：３分

學(xué)習(xí)方法的運(yùn)用說明：３分

匯報(bào)的重點(diǎn)內(nèi)容，角度新穎，感受真實(shí)、深刻：４分

６、附加分：能提交戲曲研究小論文者，根據(jù)論文質(zhì)量，加５～１０分。