【教學(xué)目的】

１、利用課前準(zhǔn)備和課堂教學(xué)時(shí)間，使學(xué)生初步了解中國戲曲的有關(guān)知識(shí)，比如京劇的臉譜知識(shí)和各種地方戲的名稱、特色等；

２、讓學(xué)生欣賞中國戲曲名段，感受戲曲的想力；

３、積累中國戲曲方面的文化知識(shí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)中國戲曲的情感。

【教學(xué)環(huán)節(jié)】

一、課前準(zhǔn)備

利用參考書籍及相關(guān)網(wǎng)站，搜集中國戲曲的有關(guān)知識(shí)，做好參加“戲曲大舞臺(tái)”活動(dòng)的知識(shí)上和心理上的準(zhǔn)備。

推薦書目：

《中國少年兒童百科全書·文化藝術(shù)》

《中國文化藝術(shù)叢書·中國戲曲》

《中國文化藝術(shù)叢書·中國曲藝·雜技·木偶戲·皮影戲》

《中國京劇藝術(shù)叢書·中小學(xué)京劇讀本》

二、導(dǎo)入新課

以情導(dǎo)入：以戲曲音樂、畫面導(dǎo)入新課，為本次活動(dòng)營造濃郁的戲曲氛圍。

三、討論、交流戲曲知識(shí)

學(xué)生展示自己課前搜集的有關(guān)資料。先分組討論，然后每組推舉一兩個(gè)代表在班上交流。教師可提供以下主題供學(xué)生選擇：

１、“戲曲子的含義。

２、中國戲曲最早起源于哪些藝術(shù)形式？大約成熟于什么時(shí)代？

３、中國戲曲與文學(xué)（語文）的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面？舉例說明。（搜集你認(rèn)為最優(yōu)美的一段唱詞；說出一位你認(rèn)為是最優(yōu)秀的戲劇作家）

４、聊一聊京劇在中國戲民中的地位及京劇的臉譜知識(shí)。

⑴臉譜知識(shí)介紹。

⑵四大行當(dāng)：生、旦、凈、丑。

⑶戲曲的虛擬動(dòng)作。

四、名段欣賞

現(xiàn)場(chǎng)播放戲曲名段，讓學(xué)生欣賞，從中感受戲曲的簡力，激發(fā)喜愛戲曲的情感。

五、家鄉(xiāng)戲大展臺(tái)

說一說你的家鄉(xiāng)有些什么地方戲？并向大家推薦一曲。

六、摘“我與中國戲曲”調(diào)查

目的是了解同學(xué)們及其家長對(duì)中國戲曲的了解和喜愛程度，旨在讓學(xué)生明白：發(fā)揚(yáng)光大中國的戲曲藝術(shù)人人有責(zé)。

七、結(jié)束語

【預(yù)期效果】

１、讓學(xué)生全部動(dòng)起來：會(huì)唱的唱，會(huì)演的演，不會(huì)唱、演的可以通過查找資料體會(huì)掌握知識(shí)的樂趣；

２、課前搜集資料，課上交流、匯報(bào)，接受戲曲文化的熏陶；

３、欣賞戲曲片斷，了解中華文化的博大精深，中國戲曲的無限魅力，豐富學(xué)生的文化修養(yǎng)。