一、導(dǎo)入新課

１７７８年，“教導(dǎo)人們走向自由”的“法蘭西思想之王”伏爾泰與世長辭了。１００年后，另一位偉大的人道主義斗士──雨果站在紀(jì)念百年冥誕的講壇上，發(fā)表了一篇激澎湃的演講。是文壇泰斗對(duì)思想大師的崇高禮贊，也是對(duì)正義的吶喊，良知的呼喚，是演講中的精品。讓我們一起走進(jìn)偉人，去領(lǐng)略兩位杰出人物的思想光輝。

二、知識(shí)準(zhǔn)備

１、字詞音形：

隕落（yǔn）彌留（mí）靈柩（jiù）詛咒（zǔ zhòu）凌駕（líng）睿智（ruì）污蔑（miè）恪盡職守（kè）無聊（liáo）憐憫（mǐn）鞠躬（gōng）訴訟（sòng）蘊(yùn)涵（yùn）深邃（suì）

２、詞語解釋：

隕落：本文是指像巨星一樣的偉人伏爾泰與世長辭。

靈柩：死者已經(jīng)殮入的棺材。

凌駕：高出（別人）。

睿智：英名有遠(yuǎn)見。

登峰造極：比喻達(dá)到頂峰。

媚上欺下：有意討好上司，起欺負(fù)下層人民。

惱羞成怒：由于羞愧和惱恨而發(fā)怒。

心平氣和：心里平和，不急躁，不生氣。

３、走近伏爾泰：

伏爾泰（１６９４～１７７８）法國啟蒙思想家、文學(xué)家、哲學(xué)家。伏爾泰原名弗蘭蘇阿，馬利·阿魯埃；伏爾泰是他的筆名。伏爾泰是十八世紀(jì)法國資產(chǎn)階級(jí)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手，被譽(yù)為“思想之王”、“法蘭西最優(yōu)秀的詩人”。他曾因辛辣地諷刺封建專制主義而兩度被投入巴士底獄。他的書被列為禁書，他本人多次被逐出國門。

三、整體閱讀

按照內(nèi)容，把全文劃分為四個(gè)部分，并概括大意。

四、找出你最欣賞的段落，反復(fù)朗讀。并體會(huì)文章精美的語言，準(zhǔn)備朗讀比賽

第二課時(shí)

一、學(xué)生再讀課文，思考

１、伏爾泰與黑暗勢力作斗爭的武器是什么？演講開頭所說的伏爾泰完成的使命是什么？如何理解伏爾泰為人類文明作出的貢獻(xiàn)？

２、伏爾泰的微笑表現(xiàn)他哪幾個(gè)方面的特點(diǎn)？

３、雨果為什么把伏爾泰生活的時(shí)代看作是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開始？

伏爾泰生活的時(shí)代是“一個(gè)新的紀(jì)元”的開始，因?yàn)閺哪菚r(shí)起，“人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想”。思想取代武力，一切都要放到“理性”法官面前受審，人們再也不會(huì)盲目的臣服于權(quán)威與專制，人間的最高律令將是基于正義和平等的法律，以及真理和良心。總之，“新紀(jì)元”的說法是對(duì)啟蒙運(yùn)動(dòng)意義的高度評(píng)價(jià)。

二、請?jiān)诘谝欢沃姓页鲎钅荏w現(xiàn)雨果對(duì)伏爾泰評(píng)價(jià)的一個(gè)詞和一句話

１、分析“斗士”形象。

２、分析“智者”形象。

三、伏爾泰形象有什么時(shí)代意義

他不代表行政權(quán)力，他代表進(jìn)步的文明思想，在他生活的時(shí)代，君主的權(quán)力、宗教的權(quán)威，束縛著人們，而伏爾泰的目的就是推翻權(quán)威，建立自由。

四、賞讀課文，揣摩語言，探究文句的哲理內(nèi)蘊(yùn)

１、他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。先生們，這是榮譽(yù)的兩種美好的形式。

２、我們應(yīng)為這微笑感動(dòng)。這微笑里含有黎明的曙光。

３、我們感到。從今以后人類最高的統(tǒng)治權(quán)力將是思想。

４、既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)估锍鰜恚?/p>

五、品讀課文，賞析語言

詩化的語言主要有下面幾個(gè)特點(diǎn)：鮮明對(duì)比，如：“他受到詛咒、受到祝福地走了：受到過去的詛咒，受到未來的祝福。生動(dòng)比喻，如：開頭“……，一顆巨星隕落了。”一句用比喻的方法來說伏爾泰的逝世。渲染夸張，如：“既然黑夜出自王座，就讓光明從墳?zāi)钩鰜�！�?/p>

六、布置作業(yè)

１、朗讀背誦有關(guān)語段，進(jìn)一步體會(huì)雨果充滿激的、富于浪漫主義色彩的演講語言風(fēng)格。

２、伏爾泰是偉大的哲學(xué)家，后世流傳著不少他的名言警句，你聽說過嗎？請搜集整理，不少于兩句。

３、“微笑，就是伏爾泰”。微笑，標(biāo)志著自信、雅量和大度，真是一種胸懷，一種境界。微笑著面對(duì)人生，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個(gè)世界。

請以“微笑”為話題，寫一篇演講稿。

七、拓展

人類最寶貴的財(cái)產(chǎn)──自由。

偉大的事業(yè)需要始終不渝的精神。

書讀得多而不思考，你會(huì)覺得自己知道的很多；

書讀得多而思考，你會(huì)覺得自己不懂的越多。

──伏爾泰