一、導(dǎo)入

“我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑�！蔽也坏珴补嗔撕堂�，蕩滌了灰塵，也浸潤(rùn)了古今中外文人墨客多情的心。請(qǐng)同學(xué)們猜猜這是什么東西？

──雨。那么，現(xiàn)在我們就一起來(lái)閱讀鄭愁予的詩(shī)《雨說(shuō)》，看看這位天空的淚水是如何給田野帶來(lái)微笑的？

二、整體感知

１、教師朗讀課文，學(xué)生注意：

２、標(biāo)題為“雨說(shuō)”，那么，雨說(shuō)了些什么呢？

明確：雨說(shuō)：我來(lái)探訪四月的大地；我是到大地上來(lái)親近萬(wàn)物的；我是在白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大的；我來(lái)了就不再回去。

三、局部品味

逐一的討論以下幾個(gè)問(wèn)題：

１、既然“雨說(shuō)，我來(lái)探訪四月的大地”，那么，“雨”為什么要來(lái)探訪四月的大地？第一節(jié)詩(shī)描繪了怎樣的一幅畫(huà)面？

注：齊讀第一節(jié)詩(shī)后，討論板書(shū)如下：

田圃禁錮種子好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生

魚(yú)塘滯留游魚(yú)隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲 大地枯旱的景象

小溪喑啞調(diào)子（暗示了社會(huì)生活的艱辛）

２、“雨說(shuō)，我是到大地上來(lái)親近你們的”。“你們”是指什么？說(shuō)說(shuō)“雨”怎樣來(lái)親近它們的？作者又描繪了怎樣的畫(huà)面？從中揭示了怎樣的思想意義？

重點(diǎn)探討：第５、７、８這三節(jié)詩(shī)。

踩──田圃──潤(rùn)如油膏

看──牧場(chǎng)──抽發(fā)新苗

繞──池塘──說(shuō)聲好

聽(tīng)──溪水──練習(xí)洗衣謠物──大地復(fù)蘇的景象

柳條──笑彎腰

石獅子──笑出淚

小燕子──笑斜翅膀教──愛(ài)的使者和美好生活情景

旗子──笑得嘩啦啦響人──兒童

注：

⑴聯(lián)系上面的內(nèi)容，說(shuō)清對(duì)比手法的運(yùn)用。

⑵聯(lián)系寫(xiě)作背景以及雨的作用，揭示中心。

提示：１９７９年十一屆三中全會(huì)以后的社會(huì)背景；雨的作用見(jiàn)板書(shū)。

⑶認(rèn)真體會(huì)第五節(jié)詩(shī)中采用擬人手法的運(yùn)用并充分的聯(lián)想，說(shuō)說(shuō)牧場(chǎng)是如何的抽發(fā)出怎樣的新苗？雨是如何對(duì)魚(yú)兒說(shuō)聲好？溪水是如何的練習(xí)怎樣的洗衣謠？

由學(xué)生說(shuō)，教師評(píng)價(jià)。

⑷想象第七節(jié)詩(shī)所描繪的畫(huà)面。

注：采用讀的形式來(lái)完成。

⑸第八節(jié)詩(shī)中的“旗子”有什么深刻的含義？“春天”僅指季節(jié)嗎？為什么？

提示：紅旗──雙關(guān)語(yǔ)意。紅旗是國(guó)家的象征。春天──雙關(guān)語(yǔ)意。春天是萬(wàn)物的開(kāi)始，是青少年的象征。

⑹討論以下的問(wèn)題３。

３、為什么說(shuō)雨在“白云的襁褓中笑著長(zhǎng)大”？它所說(shuō)的這句話的用意是什么？

提示：

⑴白云──自由的象征。

⑵Ａ、雨具有返老還童之心；即對(duì)童年生活的美好回憶。

Ｂ、雨是帶給下一代人以自由、幸福的使者，是作者本人的化身；

Ｃ、雨希望萬(wàn)物都像它一樣，有一個(gè)快樂(lè)的童年生活，所以這句詩(shī)也表達(dá)了作者對(duì)未來(lái)的憧憬。

４、雨為什么說(shuō)“來(lái)了就不再回去”？“有一天，你們吃著蘋(píng)果擦著嘴”句中的“蘋(píng)果”的含義是什么？體會(huì)這句話的深刻含義。

注：Ａ、見(jiàn)書(shū)中句子；

Ｂ、引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)吃蘋(píng)果時(shí)的感受以及“擦著嘴”的神態(tài)后。點(diǎn)明：“蘋(píng)果”的深刻含義具有雙關(guān)語(yǔ)意：一是指真正的蘋(píng)果；一是指作者帶給少年兒童的自由、快樂(lè)、幸福就像甜美的“蘋(píng)果”一樣。

Ｃ、表明了“雨”的真正來(lái)意。

（點(diǎn)明中心，照應(yīng)標(biāo)題。）

四、作業(yè)

１、說(shuō)出描寫(xiě)春雨的詩(shī)句：（至少兩句）

《初春小雨》（韓愈）：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻五。最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都�！�

《春眠》（孟浩然）：“春…處處…夜…花…”

２、以“雨的自述”為題，將這首詩(shī)改寫(xiě)成一篇三五百字的小散文。提示：“我是……”