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    《黃河象》教案設(shè)計

    一.根據(jù)分好的段落寫段意,然后說說這三段內(nèi)容還可以怎么安排順序,這樣

    安排順序的理由是什么。

    第一段(第1自然段):

    第二段(第2至7自然段):

    第三段(第8自然段):

    二.把化石的特點和科學(xué)家的推想連起來,再把推想按序?qū)懺谙旅胬ㄌ柪铩?/p>

    高大 沖積的泥沙掩蓋了它

    死后沒被移動過

    斜插在沙土里腳踩石頭 是帶頭的老年公象

    水面低 踩石頭喝水陷進(jìn)淤泥

    天氣炎熱彎彎小河緩緩流

    各部分骨頭互相關(guān)聯(lián)完整 大象們干渴

    (天氣炎熱彎彎的小河緩緩地流)( )

    ( )( )

    ( )( )

    三.根據(jù)課文內(nèi)容填空,看看科學(xué)家是怎樣依據(jù)事實推想黃河象落水一瞬間的

    情景的,再把寫黃河象落水一瞬間的句子抄在下面。

    全部露出來了,人們可以清楚地看到一頭 的骨架, 地

    在沙土里,腳 著石頭。從它 的 ,可以想象出它 那

    的情景。

    四.回答問題。

    1.“黃河象的骨架能夠這樣完整地保存下來”的原因是什么?

    2.“200萬年過去了,大地發(fā)生了巨大的變化。往日的草原升成了高原,一 座座山嶺聳出了地面,一條新的大河又從老象安息的地方流過!边@兩句 話告訴我們什么?

    五.總結(jié)本課在寫作方面值得學(xué)習(xí)的地方。

    六.閱讀短文,回答問題。

    奧茨冰人

    1991年,登山者在位于意大利和奧地利交界的奧茨山谷冰川中發(fā)現(xiàn)了一具保存完好的木乃伊——“奧茨冰人”。來自石器時代的“奧茨冰人”是目前地球上已發(fā)現(xiàn)的最古老和保存最完好的古尸,距今有5300年歷史。

    奧茨冰人身上武裝著斧頭、刀和弓箭。2001年,借助數(shù)碼透射成像技術(shù),科學(xué)家們在他的肩部發(fā)現(xiàn)了一個箭頭。此外,科學(xué)家們還借助dna技術(shù)在冰人的武器和衣服上發(fā)現(xiàn)了其他4個人的血跡,并且發(fā)現(xiàn)冰人的食指和拇指上都有很深的刀痕。

    科學(xué)家假想了5300年前那一天的慘烈戰(zhàn)況:“奧茨”在雪山遭遇伏擊,他先拔箭張弓射殺兩人,接著用斧子砍倒一人,后用隨身攜帶的匕首扎傷一人。在此過程中,他的肋骨被打斷三根,手掌也被利器劃傷。在他愈戰(zhàn)愈勇之際,一支黑箭射中他的后背,箭身刺入其左肩。于是,他拼命往山上逃跑,直到他跌落山崖,最后因失血、饑餓、寒冷和虛弱而死去。

    1.用“ ”畫出寫科學(xué)家假想的句子。

    2.科學(xué)家根據(jù)什么做這些假想的?

    七.習(xí)作。

    大象的骨架“斜斜地插在沙土里,腳踩著石頭”,“骨頭互相關(guān)聯(lián)”,卻獨獨缺了尾椎骨。這是怎么回事?請根據(jù)這些事實,推想出這具黃河象化石的來歷。

    中考 高考名著

    常用成語

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