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    鄂教版二年級下:《網(wǎng)上呼救》教學(xué)設(shè)計

    新學(xué)網(wǎng) > 語文 > 人教課標(biāo)本五年級下冊 > 網(wǎng)上呼救 > 網(wǎng)上呼救教學(xué)設(shè)計方案

    【教學(xué)目標(biāo)】

    知識目標(biāo):通過對課文的學(xué)習(xí),具體了解互聯(lián)網(wǎng)的作用,知道它的神奇和在它在現(xiàn)實(shí)生活中的意義。

    能力目標(biāo):激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

    情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生助人為樂的精神。

    【教學(xué)過程】

    一、自讀課文:

    1.讀準(zhǔn)生字,理解詞語。

    2.了解課文大意。

    3.解題。

    網(wǎng)上呼救是什么意思?

    什么網(wǎng)?誰呼救?

    二、細(xì)讀課文。

    學(xué)生提出問題,自己解決問題。

    例如:

    為什么呼救?結(jié)果如何?

    文章主要寫了幾個人?他們分別在什么地方?從地理空間來講,他們隔得很遠(yuǎn)。

    蘇珊怎么了?

    她能自己幫助自己嗎?為什么?

    桑恩是怎么做的?

    他們是如何救助蘇珊的?

    蘇珊求救時為什么要用黑色粗體的大字?

    如果沒有互聯(lián)網(wǎng),會怎樣呢?

    三、再讀課文,加深理解。

    四、你還有什么疑問嗎?釋疑。

    中考 高考名著

    常用成語

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