一天下午，美國男孩麥克正在網(wǎng)上聊天室漫游。

將近六點，屏幕上出現(xiàn)了一行黑體字：“我不能動，呼吸困難，請幫助我，蘇珊�！�

蘇珊是芬蘭一所學院的學生，當時她正在圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)找尋資料。突然，舊病復發(fā)，雙腿劇烈灼痛，不能行走，兩肋像被緊緊夾住似的，呼吸困難。此時，整個樓面只有她一個人，距離最近的電話也無法拿到。于是，她強忍著疼痛，上網(wǎng)發(fā)出了求助信息。

麥克在網(wǎng)上問道：“你在什么地方？”答案是“芬蘭”。

六點十分，美國緊急救援中心的電話響了。麥克把這一緊急情況告訴了中心。那里的工作人員一邊和芬蘭的有關方面聯(lián)系，一邊向麥克詢問蘇珊的詳細地址。

麥克在網(wǎng)上詢問蘇珊的時候，蘇珊已快支持不住了，好久才回答：“痛！”

麥克立刻用粗體大字打出：“挺住！我已經(jīng)打了電話去求助！”蘇珊用盡最后的力氣打出了地址。

十分鐘后，美國緊急救援中心和芬蘭有關方面取得了聯(lián)系。

六點三十分，大洋彼岸的蘇珊得救了。

滬教版第五冊課文

一天下午，美國男孩麥克正在網(wǎng)上聊天室漫游。

將近六點，屏幕上出現(xiàn)了一行黑體字：“我不能動，呼吸困難，請幫助我，蘇珊。”

蘇珊是芬蘭一所學院的學生，當時她正在圖書館通過互聯(lián)網(wǎng)找尋資料。突然，她舊病復發(fā)，雙腿劇烈灼痛，不能行走，兩肋像被緊緊夾住似的，呼吸困難。此時，整個樓面只有她一個人，距離最近的電話也無法拿到。于是，她強忍著疼痛，上網(wǎng)發(fā)出了求助信息。

麥克在網(wǎng)上問道：“你在什么地方？”“芬蘭�！碧K珊回答。

六點十分，美國緊急救援中心的電話響了。麥克把這一緊急情況告訴了中心。那里的工作人員一邊和芬蘭的有關方面聯(lián)系，一邊向麥克詢問蘇珊的詳細地址。

麥克在網(wǎng)上詢問蘇珊的時候，蘇珊已快支持不住了，好久才回答：“痛！”

麥克立刻用粗體大字打出：“挺��！我已經(jīng)打了電話去求助！”蘇珊用盡最后的力氣打出了地址。

十分鐘后，美國緊急救援中心和芬蘭有關方面取得了聯(lián)系。

六點三十分，大洋彼岸的蘇珊得救了。