教學(xué)目的：

1、朗讀課文，感悟課文內(nèi)容，知道不同的動(dòng)物排汗的方式是不一樣的。

2、通過小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識。

3、培養(yǎng)學(xué)生對小動(dòng)物和童話故事的喜愛之情，認(rèn)識8個(gè)會(huì)認(rèn)字，一個(gè)多音宇。

教學(xué)重點(diǎn)：

朗讀課文，感悟課文內(nèi)容。

教學(xué)難點(diǎn)：

激發(fā)學(xué)生熱愛生活，探究生活中的為什么。

教學(xué)過程：

一、接觸課文，激趣質(zhì)疑

1、揭示課題。

2、看到課題后你想知道些什么？

二、初讀課文

1、教師范讀。

2、學(xué)生自讀。

三、學(xué)習(xí)課文

1、學(xué)習(xí)第一自然段。

(1)讀。

(2)小花貓都去問了誰？

2、成立“找汗特別行動(dòng)小組”。

(1)任務(wù)一：選任務(wù)二：讀

(2)學(xué)生討論、活動(dòng)。

(3)檢查學(xué)習(xí)情況。

教師隨機(jī)指導(dǎo)學(xué)習(xí)小花貓去向老牛、小馬、黃狗、小豬找汗的句子。

(4)任務(wù)三：演，演一演小花貓向小動(dòng)物找汗的過程。

四、鞏固練習(xí)

動(dòng)物身上的趣事你還知道哪些？

湖南常德市教學(xué)觀摩活動(dòng)教案集