一、請讀讀花朵上的字，并給它們標(biāo)上拼音。（每個字上加朵花）

旅 盈 局 賽 頗 鑄 轡

二、辨一辨，組詞寫好后給同桌聽。

治（ ）凌（ ）鐙（ ）廉（ ）鞍（ ）

冶（ ）棱（ ）登（ ）兼（ ）按（ ）

三、生字變調(diào)組詞，比比誰的本領(lǐng)高。

zǎi( ）tā( )

載 踏

zài( ）tà( )

三、想一想，填上合適的詞語，相信你能行�。�

（ ）的歷史 （ ）的構(gòu)思 （ ）的特色

（ ）的工藝品 （ ）的天馬 （ ）的中國

趣味課堂

和大家討論一下：天馬的尾巴末梢為什么打了一個結(jié)呢？查查資料，看看誰能找到答案？

拓展訓(xùn)練

思維碰碰車

四、照樣子，寫句子。

1、天馬體態(tài)輕盈，神形兼?zhèn)�，無論從正面、側(cè)面的哪個角度去看，都是極為生動健美的。

無論……都……：

2、天馬昂首揚尾，四蹄騰空，自由奔放，動作協(xié)調(diào)，既使人感受到力量，又激發(fā)人們的想象。

既……又……

五、小小講解員

如果有外國朋友來了解中國旅游標(biāo)志的由來，請你作一名導(dǎo)游，你如何介紹呢？請把你知道的，整理一下，寫在下面吧�。ㄍ鈬�人和中國小學(xué)生的圖片）

自由空間

六、小小資料員（適當(dāng)加一個馬的圖標(biāo)）

課外收集關(guān)于"馬"的資料（優(yōu)美詞語、詩句文章、音像圖片等）。選擇其中的好資料展示在下面、如果是好詞佳句，爭取積累起來呀！

與馬相關(guān)的好詞語：

與馬相關(guān)的詩句：

精美的圖片資料：

今天的學(xué)習(xí)結(jié)束了，你對自己的表現(xiàn)滿意嗎？

用筆寫出來吧!______________________