一、看拼音，補充詞語。

fǔ é lǒnɡ

板（ ）�。� ）合（ ）

zhù yè fū

（ ）子 血（ ）皮（ ）

二、比一比再組詞

斧（ ）冉（ ）辟（ ）混（ ）

爺（ ）再（ ）避（ ）渾（ ）

攏（ ）夜（ ）膚（ ）庭（ ）

擾（ ）液（ ）扶（ ）霆（ ）

三、照樣子填空,例：三山五岳。

五（ ）四（ ）七（ ）八（ ）五（ ）六（ ）

三（ ）二（ ）四（ ）五（ ）五（ ）十（ ）

三（ ）六（ ）一（ ）一（ ）千（ ）萬（ ）

千（ ）百（ ）萬（ ）千（ ）百（ ）百（ ）

四、解釋下面詞語中加“—”的字

開天辟地（ ）精疲力竭（ ）縱橫交錯 （ ）

五、任選上面一題中的一個詞語造句。

六、照樣子寫句子

例：左手持鑿，右手握斧。

七、按課文內容將句子補充完整，再根據你的理解填空。

1．左手持鑿，（ ）。

2．輕而清的東西冉冉上升，變成了天；（ ）的東西（ ），變成了（ ）。

3．天每天升高一丈，（ ）每天（ ）一丈，盤古的身體也跟著長高。

4．天升得極高了，（ ）變得極（ ）了，盤古的身體也長得極（ ）了。

5．口中呼出的氣變成了（ ），發(fā)出的聲音變成了（ ），左眼變成了 （ ），右眼變成了（ ），隆起的肌肉變成了（ ），流淌的血液變成了（ ），筋脈變成了（ ），皮膚變成了（ ），就連流出的汗水也變成了（ ）。

八、背誦6、7、8自然段。搜集神話故事閱讀并開展故事會

九、閱讀積累

精衛(wèi)填海

炎帝有個女兒，名叫精衛(wèi)。一天，她看到一個大孩子把小孩子當馬騎。精衛(wèi)走過去，怒斥道："你這個人太不知羞恥，欺負小孩子算什么本事。"大孩子走到精衛(wèi)面前說："我是海龍王的兒子，你竟敢來管我！"精衛(wèi)說："龍王的兒子有什么了不起，以后你少到陸地上撒野，小心我把你掛到樹上曬干。"龍王的兒子動手就打。精衛(wèi)并不示弱，閃身躲開對方的拳頭，飛起一腿，將龍王的兒子踢個嘴啃泥。龍王的兒子見打不過精衛(wèi)，只好灰溜溜地返回大海。

過些天，精衛(wèi)到海中游泳，剛巧讓龍王的兒子發(fā)現了。龍王的兒子攪動海水，掀起狂風惡浪，精衛(wèi)來不及掙扎，就被淹死了。

精衛(wèi)死后，變成一只紅爪白嘴的小鳥，立志要把大海填平。她用嘴銜來石頭與樹枝投向大海，并發(fā)出"精衛(wèi)，精衛(wèi)"的叫聲，像是在激勵自己。

年年月月，永不停歇。

十、你還知道哪些關于天地的學說？