駱駝和羊

班級(jí) 姓名

一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

luò tuo wéi qiánɡ mào shènɡ yáo tóu

（ ）（ ）（ ）（ ）

yòu zhǎi yòu xiǎo dà mú dà yànɡ pínɡ lǐ liǎ

（ ）（ ）（ ）（ ）

二、寫(xiě)反義詞。

高（ ）長(zhǎng)處（ ）失�。� ）

哭（ ）搖頭（ ）表?yè)P(yáng)（ ）

三、看拼音寫(xiě)句子。

zhǐ kàn dào zì jǐde chánɡ chù, kàn bú dào zì jǐ de duǎn chù, shìbú duì

四、把下列的詞語(yǔ)排列成一句通順的話。

1. 大模大樣 羊 走 地 進(jìn)門(mén)。

2. 抬頭 樹(shù)葉 駱駝 了 吃到。

五、填空。

1.（ ）的枝葉伸出墻來(lái)。

2.他們看見(jiàn)墻上有個(gè)（ ）的門(mén)。

3.羊（ ）地走進(jìn)去吃園子里的草。

4.駱駝（ ）地往里鉆也鉆不進(jìn)去。

5.我們要看到自己的（ ）和（ ），又要看到別人的（ ）和（ ），這才是對(duì)的。

六、閱讀短文，回答問(wèn)題。

標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的爭(zhēng)吵

一天，字典的家里爭(zhēng)吵得不可開(kāi)交。一群小伙伴面紅耳赤，一聲比一聲高。

這場(chǎng)爭(zhēng)吵引頭的是感嘆號(hào)。它亮起嗓門(mén)說(shuō)：“我在感嘆句后面，表示的感情最強(qiáng)烈，文章里數(shù)我最重要�！�

小問(wèn)號(hào)首先不服氣，尖著嗓子反駁說(shuō)：“要是沒(méi)有我表示問(wèn)句，怎能引起讀者的思考？”

這一下又惹惱了小逗號(hào)，指著問(wèn)號(hào)說(shuō)：“要是沒(méi)有我把句子斷開(kāi)，表示句中的停頓，人們一口氣讀下去怎么受得了！”

省略號(hào)不慌不忙，但是聲音也很高：“要是沒(méi)有我表示文中省略，寫(xiě)得重復(fù)啰嗦，讀者怎么受得了？”

句號(hào)自認(rèn)為水平最高，說(shuō)：“在一個(gè)完整的意思的后面，沒(méi)有我表示一句話的完了，糊里糊涂一大篇，文章的意思就不能清楚明白了�！�

字典公公制止了這場(chǎng)爭(zhēng)吵，說(shuō)：“你們都很重要，少了誰(shuí)文章都寫(xiě)不好。但你們要記住，不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲�！�

1.寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

糊涂——（ ）驕傲——（ ）

2.短文中哪些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在爭(zhēng)吵？

3.你還認(rèn)識(shí)其他的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)嗎？寫(xiě)一寫(xiě)。

4.抄寫(xiě)下面這句話。

不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲。