1．識字。根據(jù)課后提示，整體和單字出現(xiàn)。

課件使用目的：幫助老師進行識字教學(xué)和檢測。

2．要求掌握的詞語：撲騰、乳牙、垂頭喪氣、九霄云外、戀戀不舍。

課件使用目的：掌握詞語，加強積累。

3．小獅子的圖片。

課件使用目的：引起學(xué)生對小獅子的興趣，進而對課文充滿興趣。

4．讀書要求：請同學(xué)們自由讀課文，找出表現(xiàn)“我”和愛爾莎有著深厚感情的句子多讀幾遍，談?wù)勛约旱捏w會

課件使用目的：指導(dǎo)學(xué)生自主閱讀課文，充分利用課文中蘊含的情感因素，觸發(fā)感想。

5．學(xué)生邊讀邊悟，教師相機做指導(dǎo)。

（1）第二自然段—河里洗澡，撲騰浪花，把我撲倒（體會它的頑皮）

（2）第三自然段—勇敢搏斗，趕出很遠。（體會勇敢）

（3）第四自然段—像孩子一樣，一動不動，吮吸，進入夢鄉(xiāng)。（體會溫順）

（4）第五自然段—垂頭喪氣，一聲不響，吮，蹭。（體會馴服）

課件使用目的：認識愛爾莎的可愛。

6．課文中的兩個句子：

（1）愛爾莎和我一起生活了三年。最后分別的時候，我感到莫大的痛苦。

（2）我摟住它的脖子，吻著它；它好像也覺察到什么似的，用它那光滑的身子一個勁兒蹭我。

課件使用目的：表現(xiàn)作者和愛爾莎之間深厚的感情。