預(yù)習(xí)作業(yè)

1、理解詞語：山谷、完好無損。

2、思考：山谷中存在一個什么謎？謎底是什么呢？

3、嘗試背誦第五、六自然段。

4、瀏覽《《語補》《練習(xí)冊》，在自己認為有難度的題號上做記號。

課內(nèi)作業(yè)（課時作業(yè)）

第一課時作業(yè)

1、《語補》一、二。

2、組詞：

peng 帳（ ）（ ）松 （ ）勃

zhang 蚊（ ）（ ）目 （ ）礙

第二課時作業(yè)

1、《語補》三。

2、聯(lián)系生活實際。寫出你對“確實，有時彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好的發(fā)展。”這句話的理解。

課外作業(yè)（回家作業(yè)）

1、《語補》四。

2、積累歷史上像“雪松”一樣的人與事例。

3、《練習(xí)冊》五，發(fā)展練習(xí)一。