重逢小樹林──《唯一的聽眾》后續(xù)

一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，一束陽光穿過一片片閃閃發(fā)光的樹葉照到林間落滿黃葉的地上。我拿著小提琴再次走向那片讓我一生都忘不了的地方──樓后面的那片小樹林，心中充滿神圣感。我輕手輕腳地走進(jìn)它。

這是5年后的一天，我是第一次再回這片小樹林。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)頗有聲望的小提琴手了。這一切，有賴于那位與我邂逅的和藹可親的老者的幫助。

5年來，這里幾乎沒有什么變化：樹還是那么綠，葉子上的露珠在清晨的陽光下閃著光；還是那么幽靜，小鳥兒的歌聲還在小小的樹林里回蕩；當(dāng)年我站著拉琴的地方也依然如舊；當(dāng)年老人坐的地方還是那么的眼熟。

可是，沒有老人在這里，我感覺這里缺少了什么。我細(xì)細(xì)地尋找和老人在一起時(shí)的痕跡，一邊慢慢架起小提琴，緩緩地拉響了一支《月光曲》。突然，我感到背后有人在看著我，就象當(dāng)年第一次遇到老人的感覺一樣。

我轉(zhuǎn)身一看，果然，那位老人坐在椅子上平靜地望著我。就是她！就是她在我十分困難的時(shí)候幫助了我，給了我自信和勇氣。是她把我?guī)�上了成功之路�?/p>

“孩子，你走了很久了，我很寂寞……”她慈祥地看著我。

“……”我哽咽無言，心中一陣翻騰。

“我知道你了解了真相，請(qǐng)?jiān)�諒我。�?/p>

“不！”我搖搖頭，急忙說道：“不是的，我要謝謝您，正是您那善意的謊言把我?guī)�向了成功！�?/p>

她的臉上多了幾條皺紋，手腳看上去也不伶俐了，可她的眼神還是那么平靜。

“我要祝賀你，你的辛勤用功有了回報(bào)。我只是告訴你，讓你知道怎么刻苦去練習(xí)，增強(qiáng)自信心�！彼�微微一笑。

“我現(xiàn)在的聽眾有成千上萬個(gè)，可是，在我心目中，最重要的還是您！”

“……”她無語，只是輕輕一笑，眼神依舊平靜如水。

“我可以再為您演奏幾首曲子嗎？”

“當(dāng)然可以，我非常希望聽到更加優(yōu)美的曲子！謝謝你，小伙子，你真的長大了。這讓我回憶起往年你每天清晨都在為我用心演奏曲子時(shí)的樣子。你也是我最特別的學(xué)生�！�

“……”

我，還有那位平靜的老人，都陶醉了！

以后我再也沒有遇到這位可敬的老人，可是她一直在我的心里。

老人的啟示──讀《唯一的聽眾》有感

重慶市南坪區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 石安琪

每一個(gè)人都有天分，每一個(gè)人都可以成功，主要是看你努力沒有。如果你勤奮、努力，就一定會(huì)很快到達(dá)成功的彼岸，收獲碩果的殿堂。但是，在成功的時(shí)候，需要一些自信與鼓勵(lì)，才能讓你成功的步子邁得更大些，與成功的距離更接近。

文中的老人就是一個(gè)這樣的人。在小男孩喪失信心時(shí)，說些鼓勵(lì)他的話，讓他立馬恢復(fù)信心，振作起來。小男孩就是因?yàn)槔夏棠坦膭?lì)的話語，讓他從而努力起來，走向成功的對(duì)岸。社會(huì)中，也有許多這樣的人。

比如，我們的父母：我們成績考差了，他們不會(huì)責(zé)罵我們，而是，耐心地為我們講解難題，讓我們知道自己的不足。我們沒選上班干部，他們不會(huì)對(duì)我們大呼小叫，而是，靜靜地為我們打氣，讓我們知道“人外有人，天外有天”的道理，讓我們對(duì)下一次的競選更有自信心。我們和同學(xué)之間鬧矛盾了，他們不會(huì)使用暴力來促使我們對(duì)同學(xué)道歉，而是為我們講解“迷津”，講道理，讓我們自覺自愿的向同學(xué)道歉，齊手并做好朋友。在我們最無助的時(shí)候，他們會(huì)像超人似的，及時(shí)出現(xiàn)在我們面前，幫助我們分擔(dān)煩惱，讓我們快樂地生活著。在我們最傷心的時(shí)候，他們會(huì)……

《唯一的聽眾》改寫

湖南省長沙市芙蓉區(qū)育英學(xué)校六年級(jí)⑷班 袁銘襄

一天清晨，我像往常一樣，到小區(qū)后山上曬太陽。我坐在一條木長椅上，欣賞著這里的美景：悠悠的白云在天空中游蕩，小鳥在枝頭“嘰嘰”地鳴唱，茂密的樹枝向外面舒展、延伸。好一片優(yōu)美的景色，好一幅和諧的圖案。

“嗯咚啦……”林里響起了怪怪的聲音。我順著聲音的方向走了過去，只見一個(gè)身穿咖啡色衣服的小伙子在認(rèn)真地練習(xí)著小提琴，說實(shí)話，這位小伙子拉得是有點(diǎn)難聽。他不在家里練琴而到這兒練，也許是因?yàn)樗�的家人冷落了他了吧。我�?yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)他，給他一些自信。嗯……就這樣吧。

我坐在了身旁的長木椅上，小伙子警覺地回了回頭，發(fā)現(xiàn)了我，十分慌張，似乎想溜走。我叫住了他：“是我打擾了你嗎，小伙子？不過，我每天早晨都在這兒坐一會(huì)了。我想你一定拉得非常好，可惜我的耳朵聾了，如果不介意我在場(chǎng)，請(qǐng)繼續(xù)吧�！彼�指了指小提琴，搖了搖頭，意思是說他拉不好�！耙苍S我會(huì)用心去感受這音樂。我能做你的聽眾嗎，每天早晨？”他似乎被我打動(dòng)了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上帶著幾分興奮。

以后每天早晨，他都會(huì)給我演奏，演奏完，我也會(huì)鼓勵(lì)他。我發(fā)覺，他越來越有進(jìn)步了，我也不斷地鼓勵(lì)他。

一天，我又早早地來到小樹林，發(fā)現(xiàn)小伙子已在那兒了，我不免有些驚訝。這次，他并沒有帶小提琴了，他看到我來了，有些高興�！爸x謝您，老太太，您幫了我這么久了，讓我有了學(xué)琴的信心。”他說。天哪，他什么時(shí)候知道了我并沒有聾，我呆了。

從那以后，他還是每天給我演奏，每天。

《唯一的聽眾》續(xù)寫

北京市朝陽區(qū)安慧里中心小學(xué) 趙育萱

自從我初在各種文藝晚會(huì)上小露頭角并取得成功受到觀眾歡迎以后，我便嘗到了成功的滋味，我也有時(shí)會(huì)想起那位在我失望時(shí)給我打氣的“聾”老人，想想看，我很常時(shí)間沒和她再聯(lián)系了，托人打聽，我才得知，她搬家了，后來隨著演出的增多，我也就再?zèng)]心思想那位“聾”老人了。

幾年以后，我有了一個(gè)可愛的女兒，一次我回家探望，帶女兒到小區(qū)后面的小樹林玩時(shí)，才再一次想起了“聾”老人。想一想真的很可笑，我連她的名字都不知道，只是每天清晨一個(gè)聽，一個(gè)拉，才會(huì)說上幾句話，可現(xiàn)在，已經(jīng)幾年也沒有她的消息了，我真的很對(duì)不起她，想著想著，我不禁，又架起小提琴在樹林里拉起來，同樣的地方，同樣的一把琴，同樣的一個(gè)我，一切都沒變，只有當(dāng)年我“唯一”的聽眾不在這里聽我拉琴了。

幾天以后，市里舉辦了一個(gè)小提琴比賽，身邊的親人朋友都勸我去參加，萬般無奈下，我決定參加比賽，當(dāng)天，我正在后臺(tái)做準(zhǔn)備時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的視線中，非常瘦，滿頭白發(fā)，還有那深深的潭水一樣的眼睛，啊，那不是“聾”老人嗎，我呆住了。

“是我打攪你了嗎？小伙子�！彼龑�(duì)我說，還是那句話，只是這次聽時(shí)，我有了一種說不出的感動(dòng)。

“是您？”“對(duì)，是我，奇怪嗎，當(dāng)年我騙你，說我是個(gè)聾子，隱瞞了我的真實(shí)身份，那是因?yàn)槲腋嬖V你了，你會(huì)不好意思，不敢在我面前拉琴，而如果我告訴你我是一個(gè)聾子，你才會(huì)放心大膽的拉曲子，你會(huì)怪我嗎？”她還是那樣平靜地望著我，讓我有一種親切感�！安�，當(dāng)然不會(huì)，是您帶我走進(jìn)音樂的世界，讓我體會(huì)到了音樂帶給我的快樂�？墒牵瑸槭裁春髞砟�搬家了呢？”“那是因?yàn)槲业弥夭。�要到北京去治療，所以才搬了家，本以為我這輩子也不會(huì)回到這里了，可前幾個(gè)月這的主辦方請(qǐng)我當(dāng)這次比賽的評(píng)委，我才回來的，沒想到，我們會(huì)在這里相遇�！�

“嘿，比賽要開始了�！惫ぷ魅藛T提醒我們，“再見，教授，我要上場(chǎng)了！”“祝你成功�！彼龑�(duì)我說我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭。

我站在舞臺(tái)上，一眼就看見了老教授，我深深的鞠了一躬，閉上眼睛，我架起了小提琴，我仿佛又回到了當(dāng)時(shí)我站在小樹林演奏的情景了，我面前坐得只有我“唯一”聽眾。

續(xù)寫《唯一的聽眾》

廣東省深圳市育才舒曼藝術(shù)學(xué)校六年級(jí)⑴班 楊海霞

隨著一陣陣熱烈的掌聲，喝彩聲和歡呼聲，我提著小提琴，走下了舞臺(tái)。我的心情很復(fù)雜，有高興，有感動(dòng)，有……我朝著那片曾經(jīng)讓我重拾信心的樹林走去。

在那里，我沒有看到我想看見的東西。我失望地架起小提琴，拉起了一首悲傷的曲子。漸漸地，我已經(jīng)完全陶醉在我自己的音樂當(dāng)中了。就在我放下小提琴的那一刻，我感覺到我的背后傳來了隱隱約約的腳步聲。我轉(zhuǎn)過頭來一看，那位老人正微笑地向我走來，我的眼睛頓時(shí)亮起來了。

“很高興你終于成功了！”老教授用她那和藹有極富有磁性的聲音親切的說。我激動(dòng)得說不出話來，原來心中的感慨不知何時(shí)飛到九霄云外去了。過了好一會(huì)兒，我終于從激動(dòng)中回過神來了。我沙啞地說：“為什么您要隱瞞您的真實(shí)身份？“老教授笑了笑，轉(zhuǎn)過身說：“你并不是對(duì)自己沒有信心，只是別人對(duì)你沒有信心。”“可是，你可以直接教授我知識(shí)呀！”我追問道。“不！那不是最好的方法。如果直接教你的話，你的心理上會(huì)有很大的壓力和負(fù)擔(dān)，你就不會(huì)取得今天的成就。”我思考片刻后，望著眼前這位慈祥的老太太，不由地佩服她那獨(dú)特的教學(xué)方法，心中的謝意更濃厚了。

風(fēng)吹炊樹葉沙沙作響，更加顯出了樹林里的寧靜。我的心情平靜下來后，輕輕地問她：“您以后還會(huì)像往常一樣來這兒嗎？”“我期待再次看到你的進(jìn)步！”說完，她轉(zhuǎn)過身蹣跚地走出了樹林。我的心中已經(jīng)知道了答案，老教授，我不會(huì)讓您失望的。

我慢悠悠地走在回家的路上，覺得眼前的道路更寬，更亮了。

人生中的成功，鼓勵(lì)、自信和努力、勤奮缺一不可，否則，你的人生就不會(huì)太成功。所以，我覺得我們應(yīng)該多得些鼓勵(lì)，多一些自信，才會(huì)成功！