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    習(xí)作:口語交際——說說我自己

    薌城實驗小學(xué)三年(3)班 洪欣奕

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    我叫洪欣奕,是一個小學(xué)三年級的學(xué)生。我是一個“動靜分明”的人,在學(xué)校,我文靜靦腆,甚至有一點點膽小。但在家里,我可就閑不住了。我一會兒打打籃球,一會兒玩玩賽車,一會兒練練跆拳道。有時,我還很調(diào)皮,簡直就像一個“膽大包天”的人。

    我有許多愛好:畫畫、寫字、游泳和手工。其中,我最喜歡游泳和畫畫了。小區(qū)里的游泳池只有夏天才開放。所以,我自從二年級學(xué)會游泳以后,除了上課和寫作業(yè),其它時間,都心心念念地想著游泳。辛虧我每星期都畫兩張畫,否則的話,我就會得“思游泳、想畫畫”病了。我有很多優(yōu)點也有很多缺點。比如:我在上課的時候很少舉手回答問題。因為,我怕回答錯,被同學(xué)們笑話呀。我做事有一點點地拖拖拉拉。不過,我的優(yōu)點可就比缺點多得多了,我熱愛勞動、尊敬師長、樂于幫助人……

    這就是我,一個“動靜分明”的我;一個有很多愛好的我;一個優(yōu)點比缺點多的我。我要保持我的優(yōu)點,改正缺點,爭取在課堂上多舉手回答問題。因為,林老師曾經(jīng)告訴我:“你要多舉手回答問題,就算你回答錯了,老師也依然認為你是一個積極、勇敢的好學(xué)生。”我還要改掉拖拉的毛病,不斷提醒自己要做一個好學(xué)生。

    ——指導(dǎo)老師:林艷

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