廣東省深圳市育才第二小學(xué)六年級(jí)⑷班 鄭文佳
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,一束陽(yáng)光穿過一片片閃閃發(fā)光的樹葉照到林間落滿黃葉的地上。我拿著小提琴再次走向那片讓我一生都忘不了的地方──樓后面的那片小樹林,心中充滿神圣感。我輕手輕腳地走進(jìn)它。
這是5年后的一天,我是第一次再回這片小樹林。我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)頗有聲望的小提琴手了。這一切,有賴于那位與我邂逅的和藹可親的老者的幫助。
5年來(lái),這里幾乎沒有什么變化:樹還是那么綠,葉子上的露珠在清晨的陽(yáng)光下閃著光;還是那么幽靜,小鳥兒的歌聲還在小小的樹林里回蕩;當(dāng)年我站著拉琴的地方也依然如舊;當(dāng)年老人坐的地方還是那么的眼熟。
可是,沒有老人在這里,我感覺這里缺少了什么。我細(xì)細(xì)地尋找和老人在一起時(shí)的痕跡,一邊慢慢架起小提琴,緩緩地拉響了一支《月光曲》。突然,我感到背后有人在看著我,就象當(dāng)年第一次遇到老人的感覺一樣。
我轉(zhuǎn)身一看,果然,那位老人坐在椅子上平靜地望著我。就是她!就是她在我十分困難的時(shí)候幫助了我,給了我自信和勇氣。是她把我?guī)狭顺晒χ贰?/p>
“孩子,你走了很久了,我很寂寞……”她慈祥地看著我。
“……”我哽咽無(wú)言,心中一陣翻騰。
“我知道你了解了真相,請(qǐng)?jiān)徫!?/p>
“不!”我搖搖頭,急忙說道:“不是的,我要謝謝您,正是您那善意的謊言把我?guī)蛄顺晒!?/p>
她的臉上多了幾條皺紋,手腳看上去也不伶俐了,可她的眼神還是那么平靜。
“我要祝賀你,你的辛勤用功有了回報(bào)。我只是告訴你,讓你知道怎么刻苦去練習(xí),增強(qiáng)自信心!彼⑽⒁恍。
“我現(xiàn)在的聽眾有成千上萬(wàn)個(gè),可是,在我心目中,最重要的還是您!”
“……”她無(wú)語(yǔ),只是輕輕一笑,眼神依舊平靜如水。
“我可以再為您演奏幾首曲子嗎?”
“當(dāng)然可以,我非常希望聽到更加優(yōu)美的曲子!謝謝你,小伙子,你真的長(zhǎng)大了。這讓我回憶起往年你每天清晨都在為我用心演奏曲子時(shí)的樣子。你也是我最特別的學(xué)生!
“……”
我,還有那位平靜的老人,都陶醉了!
以后我再也沒有遇到這位可敬的老人,可是她一直在我的心里。
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