１、成功地運用了補敘。本文將吳用、晁蓋等人的姓名和用藥過程放在故事的結(jié)尾才交待，使讀者解開心中的疑團，明白賣酒漢子和販棗客人到底是誰，怎樣把蒙汗藥下到酒里的。這種寫法，使文章集中凝煉，生動有趣，造成懸念，此直陳其事，更具有吸引讀者的藝術(shù)力量。

２、虛實相間的寫法課文第一部分實寫楊志的精明干練，處處防范，貌似安全，但在重重矛盾中已隱伏危機，由此虛寫起義農(nóng)民的聰明才干（起義農(nóng)民早已設(shè)下圈套于黃泥岡，以逸待勞）。第二部分，實寫起義農(nóng)民的巧計妙著，置楊志于必敗之地，更顯強中還有強中手。但又寫得虛虛實實影影綽綽，費人疑猜，只是說寫“販棗客人”如何買酒、喝酒，而不詳寫酒中是何時下了蒙汗藥的。直到篇末才明白交代，使故事更顯曲折，富有懸念。作者采用了虛實相間、詳略得當(dāng)?shù)膶懛�，增添了小說的神秘感。