【課業(yè)設(shè)計】

一、和同桌小朋友比一比，看誰寫得好

二、看誰讀得快

我用了________（時間）；小伙伴用了________（時間）。

【思維拓展】

一、把這些詞語乘客安排在車廂里坐下，如果安排對了，這列快樂火車就會馬上啟動噢！

是好孩子懂禮貌丁丁一個的

二、你會讀嗎？

爸爸、媽媽、我

春天在我心里，爸爸說話，像溫和的風。

媽媽說話，像甜絲絲的雨。

他們把春天給了我，我才像花兒一樣美麗！

【挑戰(zhàn)奧賽】

向大家介紹一下你的家庭，好嗎？