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    《蘆花蕩》自讀理解卷

    安徽省合肥市第三十中學 程立新

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    【自讀目標】

    1、知識目標:

    了解小說的基本特點和人物描寫的基本方法。

    2、理解目標:

    理解環(huán)境描寫、情節(jié)的安排對表現(xiàn)人物性格的作用。

    【試卷內(nèi)容】

    一、整體把握

    1、《蘆花蕩》的體裁是小說,小說的三要素是環(huán)境、情節(jié)、人物。其中前兩者是為塑造人物服務的。本文描寫的蘆花蕩環(huán)境的主要特點是_______。文中許多如詩如畫的景物描寫是與表現(xiàn)人物的_______等性格相一致的。

    2、本文概括介紹老頭子的文字是第__段至第__段,分別介紹了老頭子的______________及______________,具有傳奇色彩。

    3、本文的主要故事情節(jié)是_________和__________,其中__者更具有傳奇色彩。

    4、本文表現(xiàn)老頭子的性格主要運用了哪些描寫方法?

    二、片段閱讀

    (一)

    老頭子向他們看了一眼,就又低下頭去。還是有一篙沒一篙地撐著船,剝著蓮蓬,船卻慢慢地沖著這里來了。

    小船離鬼子還有一箭之地,好像老頭子才看出洗澡的是鬼子,只一篙,小船溜溜轉(zhuǎn)了一個圓圈,又回去了。鬼子們拍打著水追過去,老頭子張皇失措,船卻走不動,鬼子緊緊追上了他。

    眼前是幾根埋在水里的枯木樁子,日久天長,也許人們忘記這是為什么埋的了。這里的水卻是鏡子一樣平,藍天一般清,拉長的水草在水底輕輕地浮動。鬼子們追上來,看看就扒上了船。老頭子又是一篙,小船旋風一樣繞著鬼子們轉(zhuǎn),蓮蓬的清香,在他們的鼻子尖上掃過。鬼子們像是玩著捉迷藏,亂轉(zhuǎn)著身子,抓上抓下。

    一個鬼子尖叫了一聲,就蹲到水里去。他被什么東西狠狠咬了一口,是一只鋒利的鉤子穿透了他的大腿。別的鬼子吃驚地往四下里一散,每個人的腿肚子也就掛上了鉤。他們掙扎著,想擺脫那毒蛇一樣的鉤子。那替女孩子報仇的鉤子卻全找到腿上來,有的兩個,有的三個。鬼子們痛得鬼叫,可是再也不敢動彈了。

    老頭子把船一撐來到他們的身邊,舉起篙來砸著鬼子們的腦袋,像敲打頑固的老玉米一樣。

    他狠狠地敲打,向著葦塘望了一眼。在那里,鮮嫩的蘆花,一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒。

    5、用一句話概括上文的故事情節(jié)。

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    6、“張皇失措”的本義是什么?這里為什么寫老頭子張皇失措?

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    7、文段交代在水里的枯木樁子有什么用意?

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    8、這幾段文字寫老頭子主要運用什么描寫方法?突出了老頭子的什么性格?

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    9、“那替女孩子報仇的鉤子卻全到腿上來”中加粗詞“找”用得妙,為什么?

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    10、寫老頭子敲打鬼子時,為什么又寫“鮮嫩的蘆花;一片展開的紫色的絲絨,正在迎風飄撒”?

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    (二)

    夜晚,敵人從炮樓的小窗子里,呆望著這陰森黑暗的大葦塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下來的樣子。到這樣的深夜,葦塘里才有水鳥飛動和唱歌的聲音,白天它們是緊緊藏到窩里躲避炮火去了。葦子還是那么狠狠地往上鉆,目標好像就是天上。

    敵人監(jiān)視著葦塘。他們提防有人給葦塘里的人送來柴米,也提防里面的隊伍會跑了出去。我們的隊伍還沒有退卻的意思?墒羌偃缡窃旅黠L清的夜晚,人們的眼再尖利一些,就可以看見有一只小船從葦塘里撐出來,在淀里,像一片葦葉,奔著東南去了。半夜以后,小船又飄回來,船艙里裝滿了柴米油鹽,有時還帶來一南個從遠方趕來的干部。

    撐船的是一個將近六十歲的老頭子,船是一只尖尖的小船。老頭子只穿一條藍色的破舊短褲,站在船尾巴上,手里拿著一根竹篙。

    〖老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹?墒悄菚竦酶珊诘哪,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛卻特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上!

    老頭子每天夜里在水淀出入,他的工作范圍廣得很:里外交通,運輸糧草,護送干部;而且不帶一枝槍。他對葦塘里的負責同志說:你什么也靠給我,我什么也靠給水上的能耐,一切保險。老頭子過于自信和自尊。每天夜里,在敵人緊緊封鎖的水面上,就像一個沒事人,他按照早出晚歸捕魚撒網(wǎng)那股悠閑的心情撐著船,編算著使自己高興也使別人高興的事情。

    因為他,敵人的愿望就沒有達到。

    每到傍晚,葦塘里的歌聲還是那么響,不像是餓肚子的人們唱的;稻米和肥魚的香味,還是從葦塘里飄出來,敵人發(fā)了愁。

    11、選文第一段是什么描寫,有什么作用?

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    12、文中加粗的“敵人的愿望”指什么?

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    13、文中劃線的句子表現(xiàn)了老頭子什么性格?

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    14、選文寫老頭子的英雄性格主要表現(xiàn)在什么上?用自己的話概括。

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    15、請在選文中畫出“老頭子過于自信和自尊”的語句,并且說說這句話在文中的作用是什么?

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    16、概括選文的內(nèi)容:

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    17、加〖〗的段落對人物進行了什么描寫?表現(xiàn)了人物什么特點?

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    三、拓展閱讀

    采蒲臺的葦

    孫犁

    我到了白洋淀,第一個印象,是水養(yǎng)活了葦草,人們依靠葦生活。這里到處是葦,人和葦結(jié)合得是那么緊。人好像寄生在葦里的鳥兒,整天不停地在葦里穿來穿去。

    我漸漸知道,葦也因為性質(zhì)的軟硬、堅固和脆弱,各有各的用途。其中,大白皮和大頭栽因為色白、高大,多用來織小花邊的炕席;正草因為有骨性,則多用來鋪房;白毛子只有漂亮的外形,卻只能當柴燒;假皮織籃捉魚用。

    我來得早,淀里的凌還沒有完全融化。葦子的根還埋在冰冷的泥里,看不見大葦形成的海。我走在淀邊上,想像假如是五月,那會是葦?shù)氖澜纭?/p>

    在村里是一垛垛打下來的葦,它們?nèi)犴樀卦趮D女們的手里翻動。遠處的炮聲還不斷傳來,人民的創(chuàng)傷并沒有完全平復。關(guān)于葦塘,就不只是一種風景,它充滿火藥的氣息,和無數(shù)英雄的血液的記憶。如果單純是葦,如果單純是好看,那就不成為冀中的名勝。

    這里的英雄事跡很多,不能一一記述。每一片葦塘,都有英雄的傳說。敵人的炮火,曾經(jīng)摧殘它們,它們無數(shù)次被火燒光,人民的血液保持了它們的清白。

    最好的葦出在采蒲臺。一次,在采蒲臺,十幾個干部和全村男女被敵人包圍。那是冬天,人們被圍在冰上,面對著等待收割的大葦塘。

    敵人要搜。干部們有的帶著槍,認為是最后戰(zhàn)斗流血的時候到來了。婦女們卻偷偷地把懷里的孩子遞過去,告訴他們把槍支插在孩子的褲襠里。搜查的時候,干部又順手把孩子遞給女人……十二個女人不約而同地這樣做了。仇恨是一個,愛是一個,智能是一個。

    槍掩護過去了,闖過了一關(guān)。這時,一個四十多歲的人,從葦塘打葦回來,被敵人捉住。敵人問他:“你是八路?”“不是!”“你村里有干部?”“沒有!”敵人砍斷他半邊脖子,又問:

    “你的八路?”他歪著頭,血流在胸膛上,說:“不是!”“你村的八路大大的!”“沒有!”

    婦女們?nèi)滩蛔,她們一齊沙著嗓子喊:“沒有!沒有!”

    敵人殺死他,他倒在冰上。血凍結(jié)了,血是堅定的,死是剛強!

    “沒有!沒有!”

    這聲音將永遠響在葦塘附近,永遠響在白洋淀人民的耳朵旁邊,甚至應該一代代傳給我們的子孫。永遠記住這兩句簡短有力的話吧!

    1947年3月

    18、“人和葦結(jié)合得是那么緊”主要體現(xiàn)在哪些地方?請具體回答。

    _________________________________

    19、選文的對話有什么特點?表現(xiàn)了采蒲臺人什么樣的性格?

    _________________________________

    20、“仇恨是一個,愛是一個,智慧是一個!狈治鲞@句話的意思以及這句話表達了作者什么樣的思想感情?

    仇恨是一個:____________

    愛是一個:_____________

    智慧是一個:____________

    作者的感情:____________

    21、如何理解“血凍結(jié)了,血是堅定的,死是剛強!”這句話?

    _________________________________

    22、抗日戰(zhàn)爭雖已遠去,當你看到這如歌如泣的故事時,有些什么感受?

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    【參考答案】

    1、富有詩情畫意(充滿水鄉(xiāng)氣息,雅致雋永);愛憎分明、智勇雙全以及過于自尊自信。

    2、第2段、第8段、外貌、工作范圍、性格及工作業(yè)績。

    3、護送女孩、痛擊鬼子、后。

    4、外貌描寫、語言和神態(tài)描寫、動作描寫二、

    5、老頭子機智地懲罰了鬼子,替女孩子報了仇。

    6、“慌慌張張,不知怎么辦才好”。這里是老頭子為了誘惑敵人上當故意裝害怕的樣子,表現(xiàn)出老頭子的機智。

    7、為后面寫水下藏有鉤子埋下伏筆。

    8、動作、神態(tài)描寫突出了老頭子機智勇敢的性格。

    9、用“找”寫出了老頭子設計陷阱的巧妙,也寫出敵人的膽怯和愚蠢。

    10、這里的景物描寫意在表明美麗的荷花淀是不容侵犯的,如果有人來犯,必然沒有好下場。

    11、環(huán)境描寫,既點明了當時的社會背景,又為人物出場作鋪墊,點明人物活動的場所。

    12、防止有人給葦塘的隊伍運送糧草等。

    13、充滿自信的性格。

    14、表現(xiàn)在他愛國抗日熱情,老當益壯的氣概上。

    15、他對葦塘里的負責同志說:“你什么也靠給我;我什么也靠給水上的能耐,一切保險!薄懊刻煲估铩幩阒棺约焊吲d也使別人高興的事”!斑^于自信和自尊”這句話點明了老英雄性格的核心。這句話既有非常自信自尊的意思,又有自信過分,自尊過分的意思。全文情節(jié),老英雄的功過都是由這一點發(fā)出來的。點明故事發(fā)生的背景及老頭子這一英雄形象。

    16、外貌、神態(tài);寫出老頭子老當益壯,充滿活力。

    17、是水養(yǎng)活了葦草,人們依靠葦生活,這里到處是葦,人和葦結(jié)合得那么緊。人好像寄生在葦里的鳥兒,整天不停地在葦里穿來穿去。

    18、簡潔;表現(xiàn)了采蒲臺人對敵人的恨。

    19、有對敵人的恨,有對同志對鄉(xiāng)親對親人的愛,還有她們應付敵人的聰明智慧,表達了作者對她們的敬佩、尊敬之情。

    20、句中的“血”含義不同:第一個是指英雄的鮮血在冰上凝固了,第二個是指英雄雖然犧牲了,但他的意志是堅定的,是不可摧毀的,是永遠留在人民心里的。他的死震撼了每個人。

    21、略

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