【目標(biāo)·興趣】

一、愛國是個永恒的主題。從《詩經(jīng)》發(fā)軔，《楚辭》登程，在中國歷史上涌現(xiàn)出了以屈原為代表的眾多的愛國詩人，他們在詩中抒發(fā)的愛國之情總是和憂慮國家的命運相聯(lián)系的。試回顧我們印象最深刻的抒發(fā)愛國感情的詩句：______________________________________________________________________。

二、舒婷是朦朧詩的代表詩人之一。我們曾學(xué)過江河的一首朦朧詩《_________》。成長于“文革”時期，備受生活的冷落與嘲弄的青年詩人們，創(chuàng)作了一批朦朧詩。朦朧詩多強調(diào)主體的真實，追求象征和意象化，蘊含著傷感情調(diào)和反叛精神。代表人物有北島、舒婷、顧城等。

【積累·運用】

三、為加粗的字注音，并在橫線上將該詞語抄寫一遍。

干癟（）_______駁船（）_______蝸行（）_______

胚芽（）_______迷惘（）_______隧洞（）_______

緋紅（）_______淤灘（）_______纖繩（）_______

四、根據(jù)解釋從課文中找出相對應(yīng)的詞語。

１、非常疲乏。（）

２、極新（多指服裝）。（）

３、由于分辨不清而感到不知怎么辦。（）

４、鮮紅。（）

５、形容水或太陽涌起、上升的樣子。（）

【感悟·探究】

五、這首詩的朗讀，應(yīng)先抑后揚，體現(xiàn)出由舒緩到急促的節(jié)奏，由低沉到高亢的情感起伏。試朗讀第一、三節(jié)詩，在老師的指導(dǎo)下完成下面練習(xí)。

我是你河邊上破舊的老水車，

數(shù)百年來紡著疲憊的歌；

我是你額上熏黑的礦燈，

照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；

我是干癟的稻穗，是失修的路基；

是淤灘上的駁船

把纖繩深深

勒進你的肩膀，

──祖國��！

……

我是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫；

我是你雪被下古蓮的胚芽；

我是你掛著眼淚的笑渦；

我是新刷出的雪白的起跑線；

是緋紅的黎明

正在噴��；

──祖國啊！

６、給這兩節(jié)詩劃分節(jié)奏，標(biāo)出重音。

７、讀第一節(jié)詩完成練習(xí)。

⑴本節(jié)詩出現(xiàn)的意象：____________________________________________。

⑵作者修飾每個意象所用的定語：___________________________________。

⑶表達的效果：__________________________________________________。

⑷總結(jié)作者的寫作手法：__________________________________________。

⑸感情基調(diào)：____________________________________________________。

８、第三節(jié)詩的感情色彩發(fā)生了怎樣的變化？詩人用哪些意象表達這種感情的？

我的理解：_______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

９、概括這兩節(jié)詩的主要內(nèi)容。

我認為：

第一節(jié)：______________________________________________________

第二節(jié)：______________________________________________________

１０、《祖國啊，我親愛的祖國》以第一人稱寫的。詩中的“我”僅指作者一個人嗎？“我”與祖國是一種什么關(guān)系？

我的理解：_______________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

【拓展·升華】

六、讀舒婷的《雙桅桿》：

霧打濕了我的雙翼

可風(fēng)卻不容我再遲疑

岸啊，心愛的岸

昨天剛剛和你告別

今天又在這里

明天我們將在

另一個緯度相遇

是一場風(fēng)暴、一盞燈

把我們聯(lián)系在一起

是一場風(fēng)暴、另一盞燈

使我們再分東西

不怕天涯海角

豈在朝朝夕夕

你在我的航程上

我在你的視線里

１９７９年８月

這是一首朦朧詩，詩人借助“岸”“風(fēng)”“風(fēng)暴”“燈”等具體意象，并把這些具體形象加以組合，來暗示詩人的主觀心態(tài)。你能說說這些事物的象征意蘊嗎？

我來說說：___________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

七、課后可上網(wǎng)查詢舒婷的其他詩歌，好好朗讀，品味。

【參考答案】

一、如：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂；人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

二、《星星變奏曲》

三、略

四、

１、疲憊

２、簇新

３、迷惘

４、緋紅

５、噴薄

五、

６、

我／是你河邊上／破舊的／老水車，

數(shù)百年來／紡著疲憊的歌；

我／是你額上／熏黑的／礦燈，

照你／在歷史的隧洞里／蝸行／摸索；

我／是干癟的稻穗，／是失修的路基；

是／淤灘上的／駁船

把纖繩深深

勒進你的／肩膀，

──祖國啊！

……

我／是你簇新的理想，

剛從神話的蛛網(wǎng)里／掙脫；

我／是你雪被下／古蓮的胚芽；

我／是你掛著眼淚的／笑渦；

我／是新刷出的／雪白的起跑線；

是／緋紅的黎明

正在／噴�。�

──祖國��！

７、⑴老水車、礦燈、稻穗、路基、駁船；

⑵破舊、熏黑、干癟、失修、淤灘上的

⑶給人貧困、落后的感覺。

⑷象征（“老水車”“礦燈”“盜穗”“路基”“駁船”等，象征著祖國飽經(jīng)風(fēng)雨而依然具有頑強活力的特點。

⑸深沉而悲痛。

８、第三節(jié)詩中的感情色彩由悲哀愁苦一變而欣喜亢奮。詩人用的意象有“簇新的理想”“古蓮的胚芽”“掛著眼淚的笑渦”“新刷出的雪白的起跑線”“緋紅的黎明”等，這顯示出祖國擺脫束縛，蒸蒸日上的狀態(tài)。

９、第一節(jié)：回溯祖國數(shù)百年的貧困、落后的歷史。

第二節(jié)：描繪處于歷史轉(zhuǎn)折時期的祖國形象。

１０、《祖國啊，我親愛的祖國》以第一人稱寫成，以“我”向“你”（祖國）的傾訴，表達了抒情主人公強烈的愛國之情和歷史責(zé)任感。詩中，“我是你……”或“我是……”句式反復(fù)出現(xiàn)，強調(diào)“我”和祖國一同走過艱難困苦、一同經(jīng)歷滄桑，“我”和祖國生死相依、血肉相連。這個“我代表著與共和國有著共同命運的一代人，這一代人面臨新的歷史機遇，他們將承當(dāng)起振興中華的歷史責(zé)任。“我”的形象，是熔鑄在祖國的大形象里的。

六、“岸”象征著女性的愛情歸宿。“風(fēng)”即由時代緊迫感帶來的前行的動力。“風(fēng)暴”暗指詩人以及同時代的人們經(jīng)歷的時代風(fēng)云。“燈”象征信念和未來。