(一)把海底動(dòng)物和它們的活動(dòng)特點(diǎn)連接起來,讀一讀,并用小圓點(diǎn)圈出動(dòng)詞。
海參 每小時(shí)能游幾十千米
梭子魚靠肌肉伸縮爬行
貝類 利用水的反推力迅速后退
烏賊和章魚巴在輪船底下旅行
(二)發(fā)揮你的想象,完成填空。
海底的動(dòng)物吃東西時(shí),行進(jìn)時(shí),遇到危險(xiǎn)時(shí)會(huì)發(fā)出各種聲音,有的像____________________,有的像____________________,有的像_____________________,還有的像_____________________。
(三)利用自己搜集的資料、圖片,辦一張以“海底世界“為主題的報(bào)紙。
(四)想象未來的海底世界是什么樣的,以《漫游未來海底世界》為題目,寫一篇作文或畫一幅畫。
更多本課教學(xué)資料 返回海底世界 報(bào)錯(cuò)
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