《我的第一本書》是詩人牛漢的一篇隨筆。作者通過對(duì)他的第一本書的追敘，折射出20世紀(jì)初中國農(nóng)村的苦難生活和苦難生活中的人間溫情以及生命樂趣。學(xué)習(xí)這篇課文，可以幫助我們認(rèn)識(shí)生活的底蘊(yùn)，感悟讀書對(duì)于人生的意義。

【教學(xué)目標(biāo)】

１、知識(shí)與能力：

⑴了解詩人的經(jīng)歷、創(chuàng)作、貢獻(xiàn)。

⑵在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的內(nèi)容。

⑶能夠結(jié)合具體的語言環(huán)境，揣摩文中含義深刻的句子，說出其中包含的感情。

⑷能夠結(jié)合具體事例分析文中不同的人物形象，說出各自的性格特征。

２、過程與方法：

⑴學(xué)生預(yù)習(xí)；教師講解課文的重點(diǎn)知識(shí)、關(guān)鍵內(nèi)容。

⑵討論法、講解法、歸納法。

【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】

１、在整體感知課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，能夠用簡(jiǎn)潔的語言概括文章的內(nèi)容。

２、能夠結(jié)合具體的語言環(huán)境，揣摩文中含義深刻的句子，說出其中包含的感情。

３、能夠結(jié)合具體事例分析文中不同的人物形象，說出各自的性格特征。

【教學(xué)模式或方法】

自主 →合作→探究。

【教學(xué)建議】

１、教學(xué)時(shí)，要關(guān)注學(xué)生的閱讀體驗(yàn)，雖然本課所寫的內(nèi)容離今天的學(xué)生生活比較遙遠(yuǎn)，但是我們還是可以通過課文所展示的生活境況，去想像那個(gè)時(shí)代人們的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)而品味生活的苦難對(duì)于人生的意義。

２、這篇課文淺顯易懂而又耐人尋味，可以提供同類題材的閱讀材料進(jìn)行比較閱讀。