１、指導(dǎo)學(xué)生從弄清情節(jié)脈絡(luò)入手，明確菲利普夫婦對(duì)于勒態(tài)度大起大落的變化原因，就是金錢在起作用。

方法，可以布置預(yù)習(xí)，自讀課文，結(jié)合課后練習(xí)二理清小說情節(jié)脈絡(luò)。也可以通過范讀或聽錄音，邊聽邊思考練習(xí)二，然后班里討論。

２、這篇課文可講的內(nèi)容很多，教學(xué)中一定要以教材規(guī)定的“訓(xùn)練重點(diǎn)”為主要內(nèi)容，在學(xué)生對(duì)課文整體把握的基礎(chǔ)上，指導(dǎo)他們分析人物的語(yǔ)言、行動(dòng)和表情是如何揭示心理活動(dòng)和刻畫人物性格的。簡(jiǎn)便的方法就是以課后練習(xí)中的題目為重點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)生討論完成。

３、馬克思、恩格斯的話及左拉談莫泊桑小說的話，應(yīng)要求學(xué)生結(jié)合課文主題思想和寫作特點(diǎn)認(rèn)真體會(huì)�？梢赃M(jìn)行班級(jí)討論或?qū)懽x后感。

４、表情朗讀課文或分角色朗讀課文。有條件的，可以讓學(xué)生把課文改編成課本劇，進(jìn)行排練，在班級(jí)或年級(jí)、學(xué)校演出。

５、兩課時(shí)。