一、初讀體驗，感受詩的內(nèi)容和情感

１、讀準(zhǔn)字音。

２、掌握重點詞語的解釋。

３、熟悉詩的內(nèi)容：

以“星星”象征光明，即詩意、春天、溫暖，希望和自由等生活中最美好的東西，以茫茫黑夜中閃現(xiàn)的點點光明，寄托了詩人在現(xiàn)實中執(zhí)著追求的理想。

４、掌握作品特點：

是一首朦朧詩，也是一首抒情詩（朦朧詩簡介）。

二、熟讀成誦，揣摩語言特點

１、分別概括，體會兩節(jié)的內(nèi)容：

⑴寫人們抬頭凝望星空，把星星當(dāng)做遙遠的安慰；接著用一系列美好的意象寫出詩人所向往的光明世界。富有詩意，柔美，溫馨，迷人。

⑵由對光明的向往轉(zhuǎn)向?qū)ΜF(xiàn)實的否定，表現(xiàn)詩人為追求光明而獻身的決心。

２、主題：

表達了對黑暗冰冷現(xiàn)實的否定，抒發(fā)了對理想的向往和追求，表達出在迷茫失落中不失堅定的希望。

３、完成練習(xí)二：

讓學(xué)生通過揣摩語言，學(xué)習(xí)細致地品味詩句的豐富內(nèi)涵和詩中的意境。

１題讓學(xué)生體會語言的形象美；２題學(xué)習(xí)體會聯(lián)想與類比的手法；３題學(xué)習(xí)通感的表現(xiàn)手法。

４、在誦讀中體會句式的特點，完成練習(xí)三：

學(xué)習(xí)使用不同的句式表達同樣的情感。

三、問題探究

這首詩為什么題為“星星變奏曲”？

四、誦讀回味，完成練習(xí)一

在誦讀中體會詩的情景，薏蘊和詩人的思想感情，把握全詩的主旨──星星象征著光明，象征著生活中美好的事物。詩人反復(fù)詠嘆星星，表達了對光明的渴望。