1．識(shí)字。根據(jù)課后提示，整體和單字出現(xiàn)。分注音和不注音兩種形式。

目的：幫助老師進(jìn)行識(shí)字教學(xué)和檢測。

2．寫字。每個(gè)字需要出示筆順。

目的：幫助老師進(jìn)行寫字教學(xué)；幫助學(xué)生掌握正確的筆順規(guī)則。

3．要求掌握的詞語：暴跳如雷、悲慘、懲罰、自由

目的：掌握詞語，加強(qiáng)積累。

4．有感情地朗讀課文的1和8自然段。

目的：感受人們沒有火生活的悲慘和有火后生活的變化。

5．默讀14-16自然段。

目的：批注感受，集體交流。體會(huì)普羅米修斯為人類的獻(xiàn)身精神。

6．朗讀14-16自然段，

目的：展開想象，體會(huì)普羅米修斯遭受的痛苦。

7. 課文主要內(nèi)容。

普羅米修斯為了把火種傳播給人類，就從太陽神阿波羅駕駛的太陽車上偷取了火種。主神宙斯得知普羅米修斯偷走了火種后，氣得暴跳如雷，決定給普羅米修斯以最嚴(yán)厲的懲罰。普羅米修斯被鐵鏈鎖在高加索山的懸崖絕壁上，忍受著幾個(gè)世紀(jì)的可怕折磨，最后被希臘有名的大力英雄赫拉克勒斯搭救，獲得了自由。

目的：總結(jié)全文，揭示課文中心，深化人物形象，升華課文思想內(nèi)涵。

8．普羅米修斯偷取火種、遭受殘忍懲罰的插圖以及希臘神話中諸神典型形象的雕塑照。

目的：幫助理解課文內(nèi)容，展開想象，理解人物精神。