一、將下列的詞分為兩類。

狡猾 果斷 機靈 武斷 夸獎 鼓勵 勾結(jié) 夸耀 得意洋洋

二、在正確的讀音后畫“√”。

三、加偏旁組字，再組詞。

由（ ）（ ）（ ）（ ）反（ ）（ ）（ ）（ ）

堇（ ）（ ）（ ）（ ）采（ ）（ ）（ ）（ ）

四、按要求寫句子。

1．我認認真真地謄寫了一遍詩。（改寫把字句。）

2．爸爸對我說：“我晚上要七點鐘才能回來�！保ㄗ兂赊D(zhuǎn)述句。）

3．難道世界上糟糕的詩還不夠多么？（變成陳述句。）

五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。

1．（ ）我的詩寫得很糟糕，（ ）母親仍一如既往地鼓勵我。

2．（ ）母親一直在鼓勵著我，（ ）我一直在寫作。

3．我們（ ）要有來自母親的愛的力量，（ ）要有來自父親的嚴格要求。

4．（ ）父母對我的評價是那么的不同，（ ）他們的出發(fā)點是共同的，那就是對我的愛。

答案：

一、（1）狡猾武斷得意洋洋勾結(jié)夸耀（2）機靈果斷夸獎鼓勵

二、

三、郵、郵電；油、油田；返、返回；飯、飯桌；謹、謹慎；勤、勤勞；彩、彩色；菜、蔬菜

四、1、我把詩認認真真地謄寫了一遍。2、爸爸對我說他晚上要七點鐘才能回來。3、世界上糟糕的詩太多了。

五、1、雖然……但是……2、因為……所以……3、不但……而且……4、雖然……但是……