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    老師的手讀后感

    今天我們學(xué)了《老師的手》,這篇文章講述了這樣一件事:

    感恩節(jié),老師讓同學(xué)們畫出自己所感恩的東西。因為這班學(xué)生多數(shù)來自貧苦家庭,所以老師料想他們大都會畫一桌豐盛的佳肴。但當(dāng)她看到道格拉斯的畫時,她驚訝不已:上面畫了一只手!

    這是誰的手?同學(xué)們七嘴八舌地猜起來。但道格拉斯怯怯的說:“這是老師的手”。

    道格拉斯很丑,但老師下課卻常去握握道格拉斯的手。

    也許對老師來說,這并沒有什么,但對道格拉斯來說,卻很重要,因為通過老師的這個舉動,他得到了很多愛和信心。

    我又想起了另一個故事――《寬大》。這是說一個經(jīng)過殘酷越戰(zhàn)洗禮歸來的戰(zhàn)士他給父母打了一個電話,說他要帶一個只有一手一腳的朋友回去。她父母表示萬萬不可,會給我們家的生活帶來麻煩?墒菦]幾天傳來他們的兒子自殺的噩耗,父母悲痛欲絕的飛往舊金山,他們驚訝地發(fā)現(xiàn)兒子竟是一手一腳!

    讀了這兩篇文章,我體會到這個世界需要真愛,如此缺少真愛!。如果這對父母愿意獻(xiàn)出自己的愛心,他們摯愛的兒子也不會自殺身亡。如果我們也能把真愛獻(xiàn)給那些需要關(guān)愛的同學(xué),他們就會得到溫暖和關(guān)懷。如果我們每個人都獻(xiàn)出一點愛,這個世界會變得更加美好。

    中考 高考名著

    常用成語

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