1、把人物形象放到歷史民族的大背景中展示。
將人物事跡與國(guó)家民族命運(yùn)緊密相聯(lián)。作者認(rèn)為中國(guó)從任人宰割的地位到繁榮富強(qiáng)、屹立于民族之林,是無(wú)數(shù)英雄做出可歌可泣的光輝業(yè)績(jī)的成果,而鄧稼先就是這無(wú)數(shù)英雄人物中的杰出代表。他的成就是中國(guó)的驕傲,是國(guó)家強(qiáng)大的標(biāo)志。這樣的人物事跡就不僅局限于個(gè)人的成功與優(yōu)秀,而是具有極高歷史價(jià)值和意義的。
在寫鄧稼先身負(fù)重任領(lǐng)導(dǎo)其他科學(xué)家工作中,作者將鄧稼先忠厚質(zhì)樸、堅(jiān)忍不拔、不怕?tīng)奚母呱衅焚|(zhì)與悠久的中國(guó)文化和民族傳統(tǒng)緊密聯(lián)系起來(lái)。一方面表明了鄧稼先是華夏兒女、炎黃子孫的優(yōu)秀代表,另一方面也說(shuō)明祖國(guó)孕育了鄧稼先,需要鄧稼先,而鄧稼先也甘愿將自己的一切無(wú)私地奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民,有力地突出了他深沉的愛(ài)國(guó)熱情。這種寫法將人物植根于更廣闊的時(shí)空中,使所要表達(dá)的情感和思想內(nèi)涵更豐富,根基更扎實(shí),也更有高度。
2、貫串文章始終的情感極具感染力。
文章自始至終以友誼為基調(diào),以對(duì)鄧稼先的高度贊揚(yáng)為主旋律,真摯的情意令人感動(dòng)不已。
第一部分將鄧稼先的成就推到歷史的高度,滿含崇敬之情。第二部分?jǐn)⑹鲟嚰谙鹊纳剑柡潛P(yáng)和痛惜之情。第三部分介紹鄧稼先的性格品質(zhì),字里行間充滿欽佩之情。第四部分寫鄧稼先證實(shí)中國(guó)是獨(dú)立完成兩彈研究時(shí)作者的激動(dòng),更是表達(dá)了自己的愛(ài)國(guó)熱情和與鄧稼先的深厚友情。第五部分寫鄧稼先的工作狀況,深切表達(dá)了對(duì)摯友的贊頌和關(guān)愛(ài)之情。第六部分摘引電文評(píng)述鄧稼先,同時(shí)更是感情發(fā)展的高峰。
更多本課教學(xué)資料 返回鄧稼先 報(bào)錯(cuò)
中考 高考名著
常用成語(yǔ)
新學(xué)網(wǎng) Copyright (C) 2007-2018 版權(quán)所有 All Rights Reserved. 豫ICP備09006221號(hào)