一、基礎(chǔ)知識題

１、給下列畫線的字注音。

鄧稼先（）宰割（）鮮為人知（）

呼嘯（）籌劃（）摯友（）

２、解釋下列詞語的含義。

①鮮為人知：_______________________________

②家喻戶曉：_______________________________

③截然不同：_______________________________

④鞠躬盡瘁，死而后已：_________________________

３、下列詞語畫線字的讀音不完全一致的是：

Ａ、試卷 卷宗 開卷有益

Ｂ、間接 間諜 親密無間

Ｃ、強(qiáng)大 強(qiáng)調(diào) 強(qiáng)詞奪理

Ｄ、處分 處理設(shè)身 處地

４、依次填在橫線上的詞語正確的一項是：

①物理直覺②數(shù)學(xué)見地③勇進(jìn)的膽識

“粗估”參數(shù)的時候，要有__________；籌劃晝夜不斷的計算時，要有__________；決定方案時，要有__________，又要有穩(wěn)健的判斷。

Ａ、①②③Ｂ、②①③

Ｃ、③①②Ｄ、③②①

５、本文是一篇_________散文。作者將人物的生平、貢獻(xiàn)放在廣闊的社會文化背景中描寫、評價，突出了人物不平凡的_________和對民族的_________。

二、課文語段閱讀題

（一）

閱讀下列文段，回答文后問題。

鄧稼先于１９２４年出生在安徽省懷寧縣。在北平上完小學(xué)和中學(xué)以后，１９４５年從昆明西南聯(lián)大畢業(yè)。１９４８年到１９５０年赴美國普渡大學(xué)留學(xué)，學(xué)習(xí)理論物理。他得到博士學(xué)位后立即乘船回國，１９５０年１０月被派到中國科學(xué)院工作。１９５８年８月又奉命帶領(lǐng)幾十個大學(xué)畢業(yè)生開始研究原子彈制造的理論。

這以后的２８年間，鄧稼先始終站在中國原子武器設(shè)計制造和研究的第一線，領(lǐng)導(dǎo)許多學(xué)者和技術(shù)人員成功地設(shè)計了中國的原子彈和氫彈，把中華民族國防自衛(wèi)武器引導(dǎo)到了世界先進(jìn)水平。

１９６４年１０月１６日中國爆炸了第一顆原子彈。

１９６７年６月１７日中國爆炸了第一顆氫彈。

這些日子是中華民族五千年歷史上的重要日子，是中華民族安全擺脫任人宰割危機(jī)的新生日子!

１９６７年以后鄧稼先繼續(xù)他的工作，至死不懈，對國防武器做出了許多新的巨大貢獻(xiàn)。

１９８５年８月鄧稼先做了切除直腸癌的手術(shù)。次年３月又做了第二次手術(shù)。在這期間他和于敏聯(lián)合署名寫了一份關(guān)于中華人民共和國核武器發(fā)展的建議書。１９８６年５月鄧稼先做了第三次手術(shù)，７月２９日因全身大出血而逝世。

“鞠躬盡瘁，死而后已”，正好準(zhǔn)確地描述了他的一生。

鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者。張愛萍將軍稱他為“兩彈元勛”，他是當(dāng)之無愧的。

１、這篇散文的作者_(dá)_______________，他是________________物理學(xué)家，因與李政道共同提出_________理論，獲１９５７年_________獎。

２、解釋下列成語。

①任人宰割：_______________________________

②至死不懈：_______________________________

③鞠躬盡瘁，死而后已：_________________________

④當(dāng)之無愧：_______________________________

３、簡述鄧稼先生平。

答：________________________________________________________

４、鄧稼先一生的主要工作及其貢獻(xiàn)是什么?他的貢獻(xiàn)對中華民族有什么意義？

答：________________________________________________________

５、對鄧稼先一生工作的評價是什么？

（二）

“粗估”參數(shù)的時候，要有物理①；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué)②；決定方案時，要有勇進(jìn)的膽識和穩(wěn)健的③�？墒抢碚撌欠駵�(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖？

戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯，氣溫往往在零下三十多攝氏度。核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱，意外總是不能完全避免的。１９８２年，他做了核武器研究院院長以后，一次井下突然有一個信號測不到了，大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話：“我不能走。”

假如有一天哪位導(dǎo)演要攝制《鄧稼先傳》，我要向他建議采用五四時代的一首歌作為背景音樂，那是我兒時從父親口中學(xué)到的：

中國男兒中國男兒

要將只手撐天空

長江大河亞洲之東峨峨昆侖

古今多少奇丈夫

碎首黃塵燕然勒功至今熱血猶殷江

我父親誕生于１８９６年，那是中華民族任人宰割的時代，他一生都喜歡這首歌曲。

１、在空格里填上恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的選項是（）

A、①見地 ②直覺 ③判斷

B、①直覺 ②見地 ③判斷

C、①判斷 ②見地 ③直覺

２、文章引用我兒時從父親口中學(xué)到的一首歌的目的是（）

Ａ、有一位導(dǎo)演要拍攝《鄧稼先傳》，要“我”給他提建議，于是“我”建議他采用這首歌作背景音樂。

B、這首歌是“我”父親所喜歡的，他一生都喜歡，所以我也喜歡這首歌，放在此引用。

C、作者用這首歌來歌頌鄧稼先的那種獻(xiàn)身精神，是對他為祖國國防屢建奇功的贊美，也是對他為中國民族完全擺脫任人宰割危機(jī)的命運(yùn)的貢獻(xiàn)的真實寫照。

D、作者覺得行文太枯燥，加上一首歌，增加文章的文學(xué)色彩。

３、下列對于本文的理解正確的一項是（）

A、“不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時候，手有沒有顫抖”這是一個反問句，表達(dá)了肯定的意思。

B、“大家十分焦慮，人們勸他回去，他只說了一句話；‘我不能走�！�”短短的一句話，卻表達(dá)了鄧稼先對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以及為事業(yè)把生死置之度外，敢于為國防事業(yè)獻(xiàn)身的精神。

C、“核武器試驗時大大小小突發(fā)的問題必層出不窮”，“層出不窮”在這里的含義是問題出現(xiàn)得太多，大家無法解決的意思。

D、“可是理論是否準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個問題。”這句話表達(dá)了作者對理論的懷疑態(tài)度。

【參考答案】

一、基礎(chǔ)知識題

１、jiàzǎixiǎnxiàochóuzhì

２、略

３、C

４、A

５、回憶 人生經(jīng)歷 偉大貢獻(xiàn)

二、課文語段閱讀題

（一）

１、楊振寧 美籍華裔 宇稱不守恒 諾貝爾物理學(xué)

２、①任憑別人隨便欺侮。

②到死都不松懈，形容堅持到底。

③指小心謹(jǐn)慎，貢獻(xiàn)出全部力量。

④當(dāng)?shù)闷鹉撤N榮譽(yù)或稱號，一點(diǎn)也不用慚愧。

３、鄧稼１９４２年出生在安徽省懷寧縣，在北平讀完小學(xué)和中學(xué)后，１９４５年從昆明西南聯(lián)大畢業(yè)，１９４８～１９５０年到美國普渡大學(xué)留學(xué)，學(xué)習(xí)理論物理。他取得博士學(xué)位后立即回國，１９５０年到中國科學(xué)院工作。１９５８年８月又奉命帶領(lǐng)幾十名大學(xué)畢業(yè)生開始研制原子彈、氫彈，直至病逝。

４、主要工作是研制成功中國的原子彈和氫彈，他的工作使中華民族完全擺脫了任人宰割的日子。

５、鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開拓者，被稱為“兩彈元勛”。

（二）

１、B２、C３、B